虽然能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,但是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习上存在“拿来主义”“实用主义”现象,“专”和“全”的关系没有处理好,对自身分管的工作如全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争等方面的重要论述和重要讲话精神就比较注重,对分管以外的如文明创建、意识形态等方面学不深研不透,学习的系统性、全面性大打折扣,客观上造成了自身理论知识不够全面。
另外,主动学的自觉性还不够强,不自觉把理论学习当成了“软任务”,工作一紧张起来往往疏忽学习,突出表现为工作越繁忙,学习的劲头越不足,没能很好的坚持以学促干。
(二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署。
能够第一时间召开会议集中学习了解,但在上情与下情的结合上思考的不深不透,决策部署落地落实落细思考不多,在贯彻落实党中央决策部署上有时候还存在不够到位的现象,总认为自己在基层,对部分政策规定出台的背景缺乏深入研究,对政策规定的细节把握不严。
在落实“厉行节约 反对浪费”工作中,没有牢固树立过“紧日子”思想,平时抓得不紧,办公用品使用监管不到位,浪费现象仍然存在,纸张双面打印执行不坚决;电脑、打印机等设备关闭不及时,联系实际、指导实践还需进一步加强。
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