师德师风演讲稿材料

首先，我想和大家讨论一下：何为初心？理想信念中有初心、党章党规中有初心、根本宗旨有初心、奋斗目标有初心、誓言誓词有初心。

初心是我们最开始的本心，最开始坚持的梦想。

作为新时代的幼儿教师，我们要在历史的洪流里看看前辈们的初心，看看他们最初的想法。

张桂梅的初心是不放弃任何一个因贫困无法的到教育的女性；是对那片土地的感恩和感情；是党的精神号召和向着党旗的保证；更多的是作为共产党员的初心和使命。

张桂梅说：我想要告诉孩子们，远方有灯、脚下有路、眼前有光。

于漪的说：“面对新的情况和新的挑战，老师最重要的是坚守教育初心，初心是金，初心是宝。

教育工作者要让孩子健康成长，不能仅仅将目光聚焦在应试、成绩上。

教师要促使学生德智体美劳全面发展，成为有理想有本领有担当的时代新人，培养国家的建设者和接班人，这是我们为党育人、为国育才的灵魂所在”。

我是一个来自农村家庭的孩子，深深地明白，为了挣钱养家糊口，许多孩子的父母都选择了外出务工，孩子留守在年迈的爷爷奶奶身边。

那一刻，我暗下决心，不但要教好书，还要让母爱的光辉照亮孩子们前行的路。

叫我妈妈的这个孩子名叫“**”，是我教师生涯中的第一届学生——**小四班的35个小精灵之一，在和天真可爱的孩子们相处中，慢慢地，我记住了他们的名字、熟悉了他们的脾气。

**总是拉着我的衣角寸步不离，除了叫我妈妈，很少开口说话；玩玩具持续时间不超过一分钟；大小便无法控制，常常拉在裤子里；每天午睡都要我摸着她的小手，不一会儿就会睁开眼睛，看我有没有在身边。

刚开学那段时间，我把大部分的精力都花在了**的身上，在她身上体验了许多作为一名新手教师的第一次，我试着主动亲近她、了解她，学着细心观察、记录她的一举一动，学着用我所能的生动形象的语言和动作引导她

一代又一代师者展现出崇高的师者精神，与伟大建党精神高度契合。

新的赶考路上，师者精神也是广大教师牢记初心使命、克服艰难险阻、办好人民满意教育的力量源泉。

作为新时代的幼儿教师，以始终胸怀祖国、心系人民的育人情怀，使幼儿具备能够适应未来社会发展需求的创新、责任和实践素养。

发扬“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。