在全市学校思政教育工作会议上交流发言

思政教育工作最根本的目的就是为教育教学工作提供思想理论依据和动力保障，是学校内涵特色发展的政治保障，保证党的教育方针政策的贯彻落实,所以思政教育工作与学校教育工作本质上是相辅相成的。

迈进新时代，加强思政教育文化与学校工作的深度融合，意义深远。

一、加强思政教育引领与学校管理的融合一是学校党支部书记应把思政教育工作放在首位，履行“一岗双责”，认真抓好行政班子和教师队伍的政治思想和思想品德建设，以思政教育带妇建和团建，切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

二是学校应把党的组织建设、思想建设、作风建设摆在第一位，从制度建设切入，将思政教育与学校管理融合，让学校思政教育落到具体工作之中，促进学校的全面发展。

学校各部门定期开展党小组学习活动，开展师德标兵评选、模范教师评比、师徒结对评先、年度考核评优等进行综合评价，提升全校党员教师和广大师生的思想认识水平。

二、加强思政教育文化与校园文化的融合第一，文化育人是学校教育的重要途径。

学校是培养社会主义接班人的教育阵地，思政教育文化应是校园文化最重要的组成部分。

思政教育文化和校园文化相辅相成，互相促进。

通过学校宣传栏、教室墙报、思政教育长廊、主题图片展等宣传社会主义核心价值观和习近平新时代中国特色社会主义思想，实现环境育人。

第二，学校布置校园文化，应融入思政教育文化。

塑形，构建党史文化长廊。

学校可以收集党史资料，统一设计、制作展牌。

一个个人物简介，一个个经典故事，图文并茂，吸引学生。

课间，学生徜徉于文化长廊之间，品论党史人物，诵读英雄故事，既陶冶了情操，又激发了爱党爱国情怀。

让全体师生每天耳濡目染、潜移默化地接受党性文化教育。

三、加强思政教育文化与教育教学理念的融合

一是教师要坚持党的教育方针，提高对党管教育的政治认识，增强自身政治素养。

要深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强党史国史和形势政策教育，引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。

要建立常态化的政治理论学习制度，每月至少组织一次教职工政治学习。

**初级中学党支部每学期举行党的知识竞赛和演讲比赛，为教师成长搭建舞台，“把生命写在党旗上”“师爱成就梦想”“我与师德赛跑”“我身边的好榜样”等师德主题活动，有效激励全体党员自觉培养为学生、为学校服务的意识。