基层干部学历教育工作汇报

截至目前，全县共有专科学历教育学员732名，其中毕业学员373名，在读学员359名。

一、加强考前审核管理 把好人选入口关。

始终将从严要求贯穿于宣传动员、审核公示、备考服务全过程。

一是抓好宣传发动。

每次招生前，专门动员部署，详细解读上级相关文件精神。

利用微信群、抖音号、广播电视、“灯塔—**党建”网站等渠道进行广泛宣传，做到应知尽知、应报尽报。

二是抓好三级联审。

村级党组织按照“四议两公开”程序确定拟推荐人选，镇街审查确定出推荐人选，县委组织部会同县纪委监委等8部门联审确定出正式人员，有不适宜情形的立即取消报名资格。

对学员最为关注的学历文凭认定问题，由县教体局进行现场认定。

三是抓好考前辅导。

入学考试前，县委组织部联合相关学校组织对正式人选进行不少于5次10天的考前辅导；发放5套模拟试题，由镇街统一组织模拟考试，提升学员录取率。

二、加强教学过程管理 把好学习质量关。

坚持学风学纪挺在前面，以强有力的管理保障学习实效。

一是用制度规定管理人。

制定出台《**农村基层干部学历教育“十严禁”》，对授课纪律、学员守则、考勤管理等内容作出具体要求，进一步严明学习纪律。

建立派员跟班制度，由组织部、乡镇派员全程跟班学习，督促学员遵守面授、考试纪律。

每次面授结束后，及时公布考勤结果，并将结果纳入班级考核。

定期开展“学习标兵”“文明标兵”“进步之星”等评选活动，营造了良好学风班风，参学率达96%以上。

二是用党建引领凝聚人。

坚持把支部建在班上，按程序成立班级临时党支部，由组织部工作人员兼任党支部书记，组建支部委员会；组织开展“我的入党故事”“奋斗正青春”等学习交流活动，让在读学员结合学习和工作实际，打开话匣子谈感受、谈思路，充分调动学习热情。

三是用自治管理培养人。

遴选责任心强、沟通协调能力好的学员，组建班委会，建立学习互助小组进行“一对一”帮扶，实现自我管理、自我教育、自我监督、自我服务。

2015年以来，有21名学员获得省优秀毕业生或省优秀学员称号。