在“六域”党建引领“三城”创建暨教育—区联建活动启动会上的讲话

在“六域”党建引领“三城”创建暨教育—区联建活动启动会上的讲话们、同学们：为认真贯彻落实《中共*市委关于“六域”党建引领“三城”创建 加速推进“两山”理念转化的实施意见》要求，按照市委组织部的安排部署，今天，我们在这里召开“‘六域’党建引领‘三城’创建暨教育—浑江区联建活动启动会”。

目的是动员广大师生走进社区，充分发挥教育力量，与主城区街道社区结对，搭建共建体系，为“三城”创建激发合力。

为使联建工作落到实处，我讲三点意见。

一、充分认识“六域”党建引领“三城”创建工作的重大意义市委确立“六域”党建引领“三城”创建，是深入贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神，坚持和加强党的全面领导，发挥党建引领城乡基层治理统一领导体制优势的重要举措，是关系*绿色发展的长远大计。

创建国家级卫生城、园林城和文明城，是*发展之需、政府之责、民生之要，完善城市功能、提升城市品位，对于加快建设践行“两山”理念试验区，实施“一山两江”品牌战略、构建“一体两翼”发展格局，实现城市品质和环境面貌双提升具有重要的引领作用。

教育系统要按照市委的统一部署，坚持强化行业系统党建引领，结合落实党支部BTx标准体系建设，充分整合教育资源，真正为市区一体化环境整治、绿化美化贡献教育力量。

二、要充分发挥教育系统在“三城”创建中的重大作用

教育是构建和谐社会的基础，是参与社会治理的生力军。

学校要把共建活动作为劳动实践课的重要内容。

一是制订方案。

认真组织好学校师生走出校园、走进小区、走出家门、走入小区，积极主动参加学校、单位和社区组织的环境整治行动，从小事做起，从身边的典型人物学起。

教育局与镇街、学校与街道社区要共同制定共建方案，要针对社区所急所望，确定所作所为。

二是强化五育并举。

要结合中小学生 “德、智、体、美、劳”五育并举，强化社会教育、劳动教育的育人功能，使学校教育延伸到社会、延伸到小区，补齐学校在劳动教育上的短板。

弘扬时代新风，积极宣传文明、卫生的行为规范，把“三城”创建融入到日常工作和生活中，养成良好的卫生习惯。

三是制定网络。

按照局、校、班、师生四个层级，组建四个网格，深度推进班级与网格共建，学校以班级为单位，与社区确定一个共建网格，开展“小小网格员，小小志愿者”主题实践活动，丰富志愿服务内涵。