一、xxxx年主要工作(一)突出思想引领,抓实党史学习教育在开展党史学习教育中,组织支部党员通过理论学习与实践教育相结合、个人自学与集中研讨、阅读原著相结合等多种形式,深入学习领会党的十九大和十九届历次全会精神,习近平总书记“七一”重要讲话精神,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
坚持“第一议题”学习制度。
我中心支委会和党员大会把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神等作为“第一议题”主要学习内容,创新学习形式,由领导班子成员领学领讲“第一议题”,如xx领学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神和习近平总书记在庆祝中国共产党成立xxx周年大会上的讲话精神等;xx领学习近平总书记在全球健康峰会上的重要讲话精神及习近平总书记在“七一勋章”颁授仪式和全国“两优一先”表彰大会上的重要讲话精神等;xx领学习近平总书记对革命文物作出的重要指示精神和习近平总书记在中国共产党与世界政党领导人峰会上发表的主旨讲话精神等;xx领学习近平总书记在xxxx考察时的重要讲话精神等。
党史学习教育开展以来共组织理论学习达xx次,坚持读原著学原文悟原理,坚持常态化学习机制,着力在学懂弄通做实上下功夫,不断学习,不断实践。
自学和专题研讨相结合,制定《中心党史学习教育专题学习方案》《中心学习习近平总书记“七一”重要讲话精神专题学习方案》《中心学习贯彻党的十九届六中全会精神专题学习方案》,于x月xx日—xx日、x月xx日—xx日、xx月x日—xx日组织支委班子和全体党员分别开展专题学习研讨,并撰写学习体会,收到心得体会共xx篇;通过领学领讲等方式学习党中央指定的四本学习书籍及四本重要学习材料,并在支部党员大会上交流所学所思所悟。
开展革命传统教育,组织支部党员赴xx革命历史纪念馆、xx—xx人民抗日游击总队成立旧址参观学习,重温入党誓词,接受爱国主义和革命传统教育;组织全体党员参观“百年恰是风华正茂”主题档案文献展,“红色百年致敬老兵——庆祝中国共产党成立xxx周年‘老兵,你好!’主题影像巡回展”,坚定理想信念,弘扬革命精神。
开展线上学习,利用“学习强国”、打卡“xx红”、微信群等网络平台开展党史学习;利用宣传栏、新媒体等载体持续开展学习宣传,组织党员干部撰写党史学习教育心得体会,丰富党员、干部学习内容,增进学习交流、激发学习热情、提高学习质量。
积极开展党课宣讲,x月xx日,我中心党支部书记、主任xx以《以“五大目标”实现“四抓”,力求“四促”推动中心党风廉政建设取得新成效》为题开展党史学习教育专题授课;x月x日,我中心综合部职员xx以《伟人的足迹:大革命时期的周恩来与xx》为题为大家上了专题党课;x月xx日,我中心邀请区委党史学习教育宣讲团成员、区委党校副校长xx作了主题为《生死攸关的伟大转折——遵义会议》的宣讲。
通过一系列的主题党课宣讲,激发全体党员干部勇于担当、敢于作为的精神品质,增强自我完善、自我提高的能力。
(二)落实全面从严治党要求,推进党支部规范化建设
落实全面从严治党主体责任,把党建工作与业务工深度融合。
根据《中心开展党史学习教育的实施方案》,结合支部实际,分别以文件、会议、理论学习、专题组织生活会、革命传统教育、主题党
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