乡镇领导关于基层党组织建设工作的调研报告

乡镇领导关于基层党组织建设工作的调研报告

根据县、乡党委关于推进“xxx”教育活动工作的相关要求，作为乡党委xx书记，xx月xx日—xx月xx日，我先后深入到xx村、xx村等八个村居的党支部，对照“xx”的总要求，结合自身分管的基层党建工作，通过听取工作汇报、查阅党建资料、与村党员现场交流、征求意见建议等方式就基层党建相关工作开展调研。

现将具体情况报告如下。

一、基本情况及主要做法总体来讲，今年以来，我乡各村党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在乡党委的带领下、驻村工作队的帮助下，第一书记的协调下，以党的政治建设为统领，通过“xx”、“xx”等主题教育，着力深化党员理论武装，着力推进村居党建工作与业务工作深度融合，着力夯实基层党建基础，着力正风肃纪，以高质量党建为村内各项事业发展提供了有力的政治保障。

（一）理论武装工作得到新加强。

今年以来，各村党支部坚持思想建党、理论强党，组织党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以xx为核心的党中央保持高度一致。

一是经常组织学。

各村党支部把学习xx新代中国特色社会主义思想贯穿基层党组织思想政治建设，充分运用“三会一课”、集中学习、专题学习、研讨交流、主题党日等方式开展经常性学习。

农牧民多数在家党员有简易手抄党章党规、习总书记系列重要讲话笔记以上，撰写心得体会1篇以上。

二是创新方式学。

部分村党支部对集中学习有困难的外出党员把“线上学”与“线下学”结合起来，利用学习强国、微信等载体，分享学习资料，促进互动交流，扩大理论学习覆盖面。

针对党员年龄结构、工作性质、文化程度等差异较大的特点，采取互问答、整点听新闻等形式，确保学得深、悟得透，信得真、用得好。

三是立足岗位学。

部分党支部根据实际情况，党员岗位身份多样。

在具体工作中立足各自实际，结合工作特点，有针对性地确定工作抓手，提升了学习教育的质量和水平。

（二）党建工作质里实现新提升。

各村党支部对标对准，村党支部书记皆能做到贯彻党建“一把手”责任，带领本村党支部奋斗创新、锐意进取，通过组织开展“xx”、“xx”等主题教育，引领党员开展“重温入党誓词”、志愿服务、理论学习等各类助力村居发展的有效教育活动，从工作实践中找到了抓好村党建工作的突破口和切入点，实现了党建工作与业务工作深度融合。

（三）党组织建设呈现新活力。

村党支部以基层党组织建设标准化工作为载体，强化政治功能，夯实党建基础，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

一是认真开展自查自纠。

基层党组织坚持问题导向，通过召开民主生活会，重点对照基层党组织标准化工作要求和个人问题进行自查，对自查内容全部建立“问题清单”，逐一整改销号、争创达标，夯实了党建基础。

二是严肃党内生活。

严格落实“三会一课”、民主生活会制度，落实谈心谈话、民主评议党员、主题党日制度，认真开展批评和自我批评，严肃规范的党内生活逐步成为常态和习惯。