努力提高党员教师理论素质,意识先行;增强示范引领作用,行动跟进。
一、常规党建方面1、严格落实“三会一课”制度。
按计划召开支委会、党员大会及党小组会议,重点组织党员学习习近平总书记系列讲话精神、党支部政治建设重点学习内容、上级文件会议精神等,让学习内容内化于心。
2、继续开展xx先锋日活动。
结合党员学校教学实际情况,支部将组织党员开展系列活动,做到活动育人。
3、落实积分管理。
组织党员进一步学习《xx小学支部党员考评办法修订稿》,注重党建与业务工作相结合,支部严格考评制度,每月通报党员积分,每季度公示,每期讲评,6月份进行年度总结。
4、按计划按要求发展党员。
支部严格按照党员发展程序发展党员。
按计划,今年上半年完成想入党转正工作,下半年完成xxx入党转正工作,同时拟吸收xx为入党积极分子。
5、完善阵地建设。
今年将继续在校园文化方面加大党建宣传力度。
6、继续做好党建宣传。
包括工作纪实和新闻报道。
二、特色党建方面今年将结合实际,把党建工作与党风廉政建设、教育教学、师德师风、德育工作很好地融合,充分发挥党建在学校发展中的作用。
“党建+师德师风”学高为师,身正为范,支部将师德考核作为党员考评最重要的指标,尤其体现在廉洁从教、敢挑重担、关爱学生等方面。
今年将结合教体局“身边人讲身边事,身边事教身边人”师德活动,开展专题学习讨论,弘扬先进,与过去我支部的讲“党员故事”相承接。
同时通过“青年大学习平台”引领青年教师的成长。
五四青年节开展青年教师座谈会。
“党建+教育教学”今年要进一步加强党建与教学业务的融合。
学校行政上主课,将行政安排到各年级组,做到以教学领导教学。
骨干教师评选、名师工作室、教学研讨、“青蓝工程”师徒结对等活动中,党员教师均能充实教学一线、勇挑重担。
将教育教学过程及实绩纳入党员教师进行教学考评考评全过程。
要求党员在8月份教师业务理论水平考试和期末质量抽测中拿出理想成绩。
“党建+德育教育”
学校工作的落脚点是教书育人,根本任务是立德树人。
今年将结合红领巾爱学习主题团队课、思政课等,加强对学生的政治引领,弘扬烈士精神,传承爱国主义精神。
本文发布于:2023-02-26 23:12:14,感谢您对本站的认可!
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