在全县2022年春季开学工作会议上的讲话

开学在即，今天我们召开2022年春季开学工作会。

首先，我代表局党组、行政给大家拜个晚年，祝大家在新的一年里身体健康、阖家幸福、工作顺利。

今天会议的主要任务是：认真贯彻落实全国、全省教育工作会议精神，简要回顾全县2021年教育工作，科学谋划部署2022年教育工作。

等下，xx县长还将作指示，请大家学深悟透讲话精神，认真传达并抓好落实。

星光不问赶路人，时光不负奋斗者。

刚刚过去的2021年，是极不平凡的一年。

这一年，世纪疫情和百年变局交织，形势错综复杂，给xx教育带来了一场大考。

我们在县委、县政府的坚强领导下，知重负重、砥砺奋进，付出艰苦努力，经受了大风大浪，交出了优异答卷，教育各项工作取得了显著成效：中考一次性合格率等主要指标均位列全市前三，高考本科批次及本科一段上线人数稳中有升，中小学学位建设取得突破性进展，乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校提质改造工程和布局调整全速推进。

获得了省政府优秀建设项目奖，市中小学艺术节、市运会优秀组织奖，市中小学“党建＋德育工作”融合创新优秀案例等荣誉，独具特色的合唱教育被中省主流媒体重点推介，“中国合唱童话县”声名远扬。

事非经过不知难，成绩得来不容易。

这是县委、县政府高度重视、坚强领导的结果，是系统广大教职员工勇于拼搏、辛勤耕耘的结果，是社会各界鼎力支持、充分理解的结果。

在此，我谨代表局党组，向关心支持全县教育事业的各级领导、社会各界表示诚挚谢意！向长期以来奋斗在一线、为xx教育事业做出贡献的们表示衷心感谢！在肯定成绩的同时，我们更应该清醒地认识到，当前我县教育发展还存在一些薄弱环节：一是班子建设任重道远。

有的学校班子抓中心、议大事的意识不强，敢于担当的能力和素质有待提高，个别学校班子成员心浮气躁，作风漂浮，动力不足，静不下心、沉不下身、跟不上形势。

二是师德师风建设有待加强。

个别教师功利思想严重、为民理念扭曲，主动作为不多，服务意识不强。

有的教师不能严于律己，法纪观念淡薄，说话办事随心所欲，不讲规矩，挑战红线。

有偿补课、变相体罚等违规行为时有发生。

三是教育发展整体水平不高。

农村基础教育依然薄弱，城乡之间、校际之间发展不均衡；发展内涵不够丰富，特色不够鲜明，辐射带动作用不大。

四是学校安全工作压力很大。

少数学校安全意识薄弱，安全责任虚化，安全措施乏力，食品安全、防溺水、传染病防控、心理健康、交通安全等问题存在一定的隐患，容易引发安全事故。

五是制度落实不够到位。

一些学校制度不完善，管理松懈，落实不到位，造成制度“上得了墙”，却“落不了地”。

以会议落实会议、以文件贯彻文件，只停留于应付层面。

六是职业教育还需阔步前进，服务经济社会发展的支撑作用有待加强。

上述问题，我们要高度重视，积极采取措施，认真加以解决。

2022年，是党的二十大召开之年，也是教育“十四五”规划实施的关键之年。

在“两个大局”背景下，我们必须跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼长远看教育，抓住重大机遇，开创教育新局面。

新时期，高质量成为教育发展的关键词，这必然要求我们超越以前的发展理念和发展模式，必然要求我们进一步的改进和提升。

2022年我县教育工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和xx届历次全会精神，聚焦省委“三高四新”、市委“一极六区”战略和县委“四县建设”工作部署，按照“更均衡而有特色、更公平而有质量”的目标要求，围绕“质量兴教、品牌强教、保障促教”的工作思路，坚持问题导向，贯彻发展新理念，加强基层党建，提高教学质量，提升师德师能，夯实发展基础，完善治理体系，