党史学习教育总结汇报

现将工作开展情况总结汇报如下：一、坚持“学”字为先，在对标对表中明责任、促落实一是坚持以上率下。

xx把党史学习教育作为一项重大政治任务，第一时间成立领导小组、召开动员大会、印发实施方案。

xx党组理论学习中心组成员先后开展4次专题学习。

主要负责带头开展专题宣讲，科级以上领导干部讲专题党课党小组长牵头组织集中学习，以“关键少数”示范带动“绝大多数”，兴起党史学习教育热潮。

二是压紧压实责任。

领导小组办公室注重统筹谋划、把握节奏、持续用力，抓好指导协调、督促检查，推动学习教育各项任务落到实处。

党组落实主体责任，按照“整体推进有保障、规定动作不变形、自选动作有特色”的工作思路，主要负责带头学、具体抓，及时研究解决重要事项、重大问题，确保学习教育质量，推动党史学习教育走深走实。

三是加强督促指导。

党组班子综合运用调研访谈、随机抽查、列席旁听等方式，对各党小组学习教育情况真督实导，不折不扣把党中央决策部署和xx党史学习教育领导小组各项要求落实到位。

二、坚持“热”字托底，在深学细悟中抓重点、求实效一是突出学习重点。

以《习近平论中国共产党历史》等4本指定学习材料为重点，制定短期学习目标，细化6～8月党史学习计划，指定学习主题、领学人，把握学习进度，引导干部职工通读4本书，学原文、悟原理。

以习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为学习重点，党组理论学习中心组专题学习1次，党组成员专题宣讲2次，党员干部集中研讨1次。

二是丰富学教形式。

以党小组为单位每周开展1次集中学习，党组班子成员讲专题党课3次，以“三会一课”、办公室党组会议、干部职工大会为载体，开展“党史第一议题行动”4次，举办“跟着总书记学党史”读书会、“红色故事大家讲”、“红色经典诵读会”、观看优秀红色影片、参观党性教育基地等活动10余次。

定期督促干部职工利用“学习强国”、“云岭先锋”、网上党支部、云南省干部在线学习平台等资源，通过“指间课堂”深化学习成效。

三是开好专题组织生活会。

严格按照制定方案、学习研讨、征求意见、谈心谈话、检视反思、相互批评、民主评议、落实整改的流程，把党史学习教育专题组织生活会开好开实。

结合党史学习教育有关要求，对照4个方面深入进行检视剖析，深入查摆党史学习教育存在问题，扎实开展整改、补齐短板。

四是扎实整改巡回指导反馈问题。

xx紧紧围绕xx党史学习教育第一轮巡回指导反馈的4个方面问题，召开专题党组会议研究整改方案，明确整改措施和整改时限。

召开会议专题部署整改工作，压实整改责任，深化学思践悟，xx巡回指导反馈问题基本整改到位。

三、坚持“实”字为要，在知行合一中办实事、开新局

xx坚持学史力行、厚植担当，坚持党建、业务两手抓、两手硬，始终把政治建设摆在首位，引导党员干部胸怀“国之大者”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉站在全区工作大局上思考谋划工作，在为群众办实事中砥砺为民初心。

一是为民服务有力度。

坚持把党史学习教育同解决实际问题结合起来，开展“群众急难愁盼，党员率先领办”主题实践活动，主要领导亲自带队到共驻共建社区开展调研，制定民生实事计划5件，副处级领导干部围绕“十个一批”重点任务制定为民清单xx件，党员梳理个人实事清单x