一、学习教育开展情况(一)高度重视,精心组织。
县党史学习教育动员部署会后,我办迅速召开动员会,成立了以街道党工委书记任组长的党史学习教育领导小组,制定了实施方案和具体工作方案。
各支部也分别成立了相应的组织机构,形成了有固定办公室、有组织机构、有人员、有经费、有牌子、有活动的“六有”机制,确保了学习教育的高效运转。
截至目前,共开展集中学习xxx余次,班子成员专题研讨会x次、撰写调研报告xx篇、撰写心得体会xx篇,党工委理论中心组学习xx次,专题宣讲会x次,专题党课xx次,召开专题组织生活会x次,成立了x个党史学习教育工作督导组,分别由x名党工委副书记任组长,定期开展指导、督导xx余次。
(二)氛围浓厚,入脑入心。
各支部通过制作展板、悬挂条幅、播放广播、规范“三会一课”等形式,引导由党员干部的学习教育转变为全体支部党员甚至干部群众的主动教育,确保党史学习教育真正进入脑入心,为活动扎实开展奠定基础。
截至目前,悬挂宣传标语xxx余幅,制作展板xx个,购买教材xxx套,印发应知就会宣传单xxx余份,全面营造学习教育浓厚氛围。
(三)创新方式,线上线下齐发力。
一是围绕指定学习材料和参考材料,把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神以及党的十九届x中全会精神、省委十一届十次全会精神、市委第七次党代会精神、县委第十四次党代会精神等重要讲话精神结合起来,及时跟进学习习近平总书记重要讲话,自觉对表对标,做到自学、集中学习和观看教育纪录片有效结合。
二是坚持每月至少x次班子成员集中领学,截至目前共学习x次,组织分管领导到联系村(社区)开展调研、“七一”讲党课等活动各x次。
三是结合“学习强国”学习平台和线上答题知识竞赛,全街道党员干部通过积极答题,强化了理论武装,增强了业务能力。
本文发布于:2023-02-26 20:18:28,感谢您对本站的认可!
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