要深化巩固运用党史学习教育和政法队伍教育整顿经验成果,坚持“在工作中带动学习,在学习中推动工作”的总体思路,学用结合、学以致用、学用相长,做到学习工作两不误,学习工作两促进,力求在实践中深化学习,在学习中增强本领。
要充分发挥党员的先锋模范作用,推动营造“尚法明德、励业传承、院荣我荣、风清气顺”的良好院风,培育“忠诚博学、严谨务实、廉洁公正、履职尽责”的职业精神,确保以服务于法律监督为中心的各项工作不断跃上新台阶。
二、创建特色结合研究室工作特点,必须始终坚持服务领导决策、聚集主责主业、服从全院大局、探索可持续发展的职能定位,强化能动意识,增强综合服务能力,努力打造“服务型”支部。
围绕“服务型”支部的创建特色,全体党员要坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地学习掌握做好工作、履行职责所必备的知识,努力使自己成为行家里手,在调研、信息、新闻宣传以及司法职能延伸等方面,能够加强调研谋划、加强基础规范、加强能力建设,形成高效、规范、有序、舒畅、和谐的工作氛围。
学习的目的全在于实践应用,要学以致用,努力在增强活力、促进工作上下工夫,确保部门工作的频率始终紧扣全院发展大局节奏,产生“部门”与“全院”的最大同频共振效应。
三、主要方法
(一)自主学习研读。
增强自学意识,提升学习能力,根据时事热点、工作要求和个人兴趣,开展广泛的自学活动,将理论学习与本支部、本部门、本岗位工作紧密结合,做到愿学、善学、会学。
要认真学习习近平系列讲话和在中央政法工作会议上的讲话精神,认真研读当代中国马克思主义理论著作,包括哲学,深入学习中国近代史和中共党史,同时学习工作必需的各种知识书籍。
每位党员每个季度至少有1篇体会文章。
本文发布于:2023-02-26 18:58:16,感谢您对本站的认可!
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