组织全镇农村党员开展这次教育培训活动,目的是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步凝聚全镇党员干部力量,引导全镇广大党员干部牢固树立“四个意识”,严守政治纪律和政治规矩,做讲政治、有信念,讲奉献、有作为的新时代好党员。
下面,正式开始今天的党课,我主要讲三个方面的问题。
一是党性是什么。
二是为什么要增强党性。
三是增强党性的意义及如何增强党性。
作为一名基层党员,我们要明白我们就是党在基层一面旗帜,是党联系农村基层人民群众的桥梁和纽带,是乡村振兴的组织者和参与者,更是推动实现农业强、农村美、农民富美好愿景的骨干力量。
我们要进一步强化党性意识,践行党的宗旨,履行党的义务,自觉发挥自己的才智,加强和农村基层人民群众的联系。
但是我们也要深刻的认识到,当前广大农村党员中存在的党性缺失、党性不足、党性不强,党员身份定位不准,脱离群众、脱离组织等问题。
一、明确党性内涵,也就是党性是什么(一)什么是中国共产党的党性党性是一个政党所固有的本性,也是阶级性的最高、最集中的表现。
党性还具有鲜明的时代特征,他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,英勇奋斗,忘我牺牲,开拓进取实践的升华。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。
它所固有的明显区别于其他政党的特性,构成了我们党的党性。
1946年6月,刘少奇曾经指出:“共产党员的党性,就是无产者阶级性最高而集中的表现,就是无产阶级利益最高而集中的表现。
”中国共产党历来重视党性教育。
早在1941年1月中共中央的有关决定中就提出要加强全党的“党性教育和党性学习,决不可轻视这个绝大问题”。
1941年7月,中共中央发出《中央关于增强党性的决定》,其中讲到增强党性锻炼的重要性,列举缺乏党性的种种表现,提出纠正违反党性倾向的具体办法。
(二)中国共产党党性不断得到升华一是创立毛泽东思想。
以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合,创立了毛泽东思想。
在毛泽东思想指引下,中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国,建国以后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过度,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治、文化。
二是创立邓小平理论。
十一届三中全会以来,以邓小平为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,实行改革开放,坚持以经济建设为中心,在实践中创立了邓小平理论。
邓小平理论是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。
三是形成“三个代表”重要思想。
十三届四中全会以来,以江泽民为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要
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