把履行工作责任放在首位,确定了党建工作在学校工作中的统领地位,严格落实“三会一课”制度,以“两学一做”为主要内容,以“育人党建+”为载体,持续推进支部标准化建设,始终以党员的标准要求自己为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位。
二是紧扣建党xx周年这一主线,开展以党史为重点的“四史”学习教育宣传工作,在全体教职工及党员干部当中营造出了良好的学习氛围,在全体师生中开展“六个百”系列教育活动,在党员教师中开展“我是党员,我帮你”“我为群众办实事”活动,结合学校实际,针对不同年级学段,精心选取爱国爱党内容的影片和书籍,供全体师生观看及阅读,大力推进了红色基因进校园活动。
三是持续开展党风廉政建设和师德师风建设。
年内召开党风廉政建设专题会议2次,组织党员领导干部层层签订《党风廉政建设责任书》,开展廉政谈话。
严格执行民主集中制,实行民主议事,集体决策。
学校以党史学习教育为契机,强化教师职业道德、家庭美德、个人品德教育,引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”老师,为党和国家培养出优秀人才,学校开展师德师风模范个人的评比,并定期表彰和奖励,荣获旗级表彰个人的师生有:2021年3月我校x老师被评为“最美人民教师”称号,2021年6月我校五年二班棋格其同学被评为“新时代好少年”称号,我校全体教师始终诠释着《为党育人,为国育才》的神圣使命。
四是重视意识形态研判、宣传指导工作,召开意识形态专题会议及研判会议2次。
学习贯彻《中国共产党统一战线工作条例》,《×市第八次党代会报告》等会议精神,注重舆论宣传和活动开展,通过开展少先队入队教育、“唱红歌、颂祖国”合唱比赛、国旗下演讲系列活动、《宪法》主题教育活动、安全法制教育活动,引导广大师生提高思想认识,形成正确的人生观和价值观,传播正能量。
(二)推进民族团结政策,重视党建融合工作
一是加强民族团结进步教育方面我校三位年轻教师到×第四小学和×寄宿制学校结成互助对子,开展“结对共建”活动,进行跟岗学习和教育教学实践活动,加强了与民族兄弟学校的交流与沟通。
又把党史学习教育与铸牢中华民族共同体意识紧密结合起来,增强全体师生的中华民族共同体意识宣传、教育和培训工作,要坚持常态化,时刻不能放松,在学生中开展“民族一家亲”主题教育活动,开展“向国旗敬礼”和国旗进班级活动,明确每一个学科在党史学习教育活动中所承担的任务,积极推进三科统编教材的实施。
本文发布于:2023-02-23 10:04:28,感谢您对本站的认可!
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