昨天下午,通过实地参观,大家对汉滨区的经验做法有了直观体验,切身感受到了“双减”带来的勃勃生机和教育活力,更加深了对“双减”政策的理解和认识。
刚才,清泉常务副区长作了热情洋溢的致辞,相关单位作了精彩的分享和发言,成燕局长安排了全市“双减”工作,讲得都很好,我都同意。
大家知道,“双减”政策的核心是“提质增效”,不仅重视提升学校硬件水平,更重视提升学校软实力。
我市经济欠发达,在学校硬件投入上还有不足,“双减”政策更注重学校精细管理和内涵提升,这为xx教育发展带来了新的机遇。
我们要把握新形势,抓住新机遇,乘势而上,顺势而为,推动xx教育加快发展。
下面,就做好“双减”工作,我讲三点意见:一、深化认识,增强做好“双减”工作的责任感和紧迫感“双减”工作是党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度作出的重要决策部署,事关党的教育方针落实、学生全面发展和健康成长、人民群众切身利益,是重大政治任务、民生工程、教育变革。
作为政治任务,“双减”是习近平总书记亲自抓、经常讲的一项重点工作。
今年全运会期间,习近平总书记在榆林考察时强调:要深化教育教学改革,强化学校教育主阵地作用,全面提高学校教学质量,真正把过重的学业负担和校外培训负担减下来,办好人民满意的教育。
作为民生工程,“双减”涉及千家万户,备受全社会关注,和人民群众密切相关。
作为教育变革,“双减”不仅是对我国教育格局的重大调整,更是教育观念的大变革。
各县区、各有关部门要深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要指示批示精神,从政治的高度、民生的维度、发展的角度,深刻认识“双减”工作的重要性和必要性,提高站位、统一思想,不折不扣执行党中央和省市相关工作要求,确保“双减”政策落地落实。
总体而言,我市“双减”工作开局良好、推进有序、成效明显。
截止目前,全市已建立作业公示制度的学校占义务教育学校总数的100%、学科类校外培训机构压减数量占审批机构数量的71.28%。
但从市“双减”工作专班组织的联合督查和近期工作开展情况来看,还存在压力传导不到位、政策宣传不到位、保障机制不健全、作业管理不精细、课后服务质量不高、培训机构压减进度慢、学科类校外培训隐形变异难查处等问题。
当前,“双减”工作已进入中段攻坚、全面提升的关键阶段,任务还十分艰巨。
各县区、各有关部门要切实增强责任感、使命感、紧迫感,力度再加大、举措再细化、时间再倒排、责任再压实,不断提升“双减”工作质量效果,努力交出高分答卷。
本文发布于:2023-02-23 08:38:42,感谢您对本站的认可!
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