现将有关情况报告如下:一、提高政治站位,强化统筹部署我区重视“双减”工作,区主要领导、分管领导多次就推进“双减”工作作出提示,要求要充分认识“双减”工作的重要意义,坚定扛起做好“双减”工作政治担当,将其作为当前的一项重大政治任务和根本性民生工程,纳入重点工作任务。
我局成立了“双减”及“五项管理”工作领导小组,多次召开“双减”及“五项管理”推进会,传达中央文件精神,研究部署“双减”相关工作,全覆盖为义务教育学校统一制作了“双减”宣传专栏,确保“双减”工作平稳有序推进、真正取得实效。
二、加强家校协作,共推“五项管理”我区以“五项管理”为抓手,区教育文化体育局印发了关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质等“五项管理”相关文件,做到“五项管理”与“双减”工作整体设计、同步实施、一体推进。
重点落实“三减三增”,即减作业、增睡眠,减补习、增运动,减刷题、增实践,着力解决群众反映强烈的突出问题。
各中小学也通过印发 “双减”及“五项管理”政策宣传单,开展专题教育、主题班队会、载体性活动、签订教师承诺书、致家长一封信等,营造了积极正向的舆论氛围,确保了“双减”政策落地落实。
三、提高课堂效率,优化作业设计
我区全面发展素质教育,开齐开足各科课程,积极推进幼小科学衔接,积极改进课堂教学模式,优化课程体系和结构。
实行启发式、互动式、探究式教学,打造“科学管理——规范常规——教研引领”闭环,积极打造好课堂精品案例,争取课堂效益最大化。
印发了《关于规范义务教育阶段作业管理的通知》,严格控制学校考试次数和学生课后书面作业总量。
各中小学认真落实主体责任,制定具体管理办法,分类明确作业总量,优化作业设计,指导教师创新作业布置,并在学生当中定期开展“最美笔记”“最美作业”等评选活动,以“评”促“学”,以点带面,有效提升学生的作业兴趣和作业质量。
本文发布于:2023-02-23 08:33:01,感谢您对本站的认可!
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