党的十八大以来,以习近平为核心的党中央坚定推进全面从严治党,在党的建设上取得显著成效,从xxxx年至今,已经在全党开展四次集中教育,回顾与比较分析四次集中教育,对于我们加强党的队伍建设,更好发扬思想建党、制度治党优势,具有十分重要的意义。
一、开展党内集中教育是党的建设重要经验回顾党的历史,可以看到,党内集中教育从来就伴随着党的建设全过程。
在民主革命、社会主义建设、改革开放后至今的这三个时期中,有较大规模的党内集中教育共计xx次,且经历了从肃反到延安整风、从运动到活动、从活动到主题教育的三次制度变革。
新中国成立以来,党内集中教育主要经历了社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代三个历史阶段。
十八大以来,随着中国特色社会主义事业进入新时代,党的集中教育体现出了新的历史特点。
一是党的集中教育更为密集。
十八大以来至今,中国共产党已经开展了四次较大的集中教育:xxxx年党的群众路线教育实践活动、xxxx年“三严三实”专题教育、xxxx年“两学一做”学习教育和xxxx年“不忘初心、牢记使命”主题教育。
跟以往相比,十八大以来的党内集中教育更为密集。
二是党内集中教育聚焦于新时代党的建设,坚持党要管党、全面从严治党。
全面从严治党是以习近平为核心的党中央抓党的建设的鲜明主题。
党的十八大以来,我们党坚定不移推动新时代全面从严治党,取得了历史性、开创性成就,产生了全方位、深层次影响。
三是党内集中教育立足新时代中国共产党的历史使命。
中国共产党坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴,这是近代以来的历史主线。
中国共产党毫不动摇地担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,作为主题教育则更加强调与党的历史使命的结合。
二、十八大以来的四次党内集中教育特点鲜明、指向明确
第一,从时间上看,持续时间为一年到一年半,安排比较紧凑。
这四次党内集中教育都持续半年到一年半左右的时间。
党的群众路线教育实践活动从xxxx年x月开始,到xxxx年x月底基本结束。
“三严三实”专题教育从xxxx年x月开始,到xxxx年xx月中共中央政治局召开专题民主生活会基本告一段落;“两学一做”学习教育从xxxx年x月开始,到xxxx年x月开始推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
“不忘初心、牢记使命”主题教育从xxxx年x月开始,到xxxx年x月“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会为标志基本结束。
前三次党内集中教育是在党的十八大召开后的五年内开展的,第四次党内教育是在党的十九大新的历史起点上开展的。
在八年内有条不紊开展四次全党自上而下的集中教育,基本覆盖全体党员,无疑是非常紧凑的安排。
本文发布于:2023-02-23 07:09:47,感谢您对本站的认可!
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