党员党史学习教育专题组织生活会对照检查材料发言提纲（5篇）

更新时间:2023-02-23 05:08:38 阅读：评论：0

党员党史学习教育专题组织生活会对照检查材料发言提纲（5篇）目录1、民政局党员党史学习教育专题组织生活会对照检查12、医护人员党史学习教育组织生活会对照检查材料23、机关党员干部党史学习教育组织生活会对照检查材料34、党史学习教育专题组织生活会剖析材料45、2021年党史学习教育专题组织生活会发言提纲5民政局党员党史学习教育专题组织生活会对照检查1根据此次党史学习教育专题组织生活会的安排和要求，在前期认真学习、开展谈心谈话、广泛征求意见等基础上，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面一一作了盘点和检视。

现报告如下。

一、学习习近平总书记“七一”重要讲话情况会前，认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，参加了党支部组织的专题研讨，感觉倍感振奋、备受鼓舞，进一步坚定了永远感党恩、听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉。

在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记代表党和人民庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标、全面建成了小康社会，郑重宣示坚持和发展新时代中国特色社会主义、向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的坚定决心，代表党中央向全体党员发出了为党和人民争取更大光荣的伟大号召，让我们坚信，有以习近平为核心的党中央的坚强领导，有9500多万党员、14亿多中国人民万众一心的磅礴之力，创造了百年辉煌的中国共产党，必将在第二个一百年，创造出无愧于历史、无愧于人民、无愧于时代的新的更大辉煌。

作为一名党员干部,要深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，赓续共产党人精神血脉，增强斗争精神、提高斗争本领，敢于同一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的问题作坚决斗争，以实际行动践行共产党员的初心和使命。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央制定的学习材料情况党中学习教育开居以来。

涌过集中学习和个人自学、现场聆听等多种形式，进一步认真学习了党的创新理论和习近平新时代中国特色社会主义思想，系统研读了《中国共产党简史》《毛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》四本党中央指定书目，还自学了“四史”方面的书籍，并认真做了读书笔记。

在学习过程中，注重党史学习同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，加坚定了马克思主义信仰，增强了用党的创新理论武装全党的政治自觉，加深了对党情国情世情的认识，强化了为民履职、为民尽责的使命感和责任感。

三、对照党史学习教育目标要求按照党史教育目标要求，对照更高标准，自身在坚定理想信念、弘扬优良传统、增强党性锤炼等方面还存在一些差距和不足。

主要表现在以下几个方面:(一)理想信念不够纯粹。

从党性修养来看，缺乏一以贯之的“三观”改造。

尽管自己很重视用理论武装，但往往主动深入学习不够具体、零碎片段式学习多、原原本本学习原著停留在通读过，深学、细研、领悟的自觉和主动不够入心入脑。

总认为经验比较丰富，导致世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强，所以经常性用党章党规对照自己、反躬自省，精神之钙不足，造成对共产主义精神追求领悟不够，坚守不够。

(二)党性锤炼仍然不深。

在日常工作中，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈，放松对主观世界的持续改造和自我完善，对学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神不够深入，没有百分之百把行动统一到上级决策部署上来。

对一些单位和他人存在的不好现象，有时过于强调客观大环境，当“老好人”过多，较真斗硬不够，没有进行坚决的斗争，反映出党性原则的弱化。