教育局党组成员、副局长述职述廉报告

结合分管工作实际，现就x年履行岗位职责情况、“一岗双责”抓党的建设及党风廉政建设情况、个人思想作风廉洁自律情况陈述如下。

一、履行岗位职责情况（一）扎实推进教育精准扶贫。

推动出台《全市教育精准脱贫三年（x—x年）攻坚行动方案》，多次调度推进实施，顺利完成了年度目标任务。

已精准资助x名建档立卡贫困学生，发放资助金x万元。

大力加强现代职业教育脱贫，全年培训贫困人口及农牧民、未就业大中专毕业生等群体x万余人次；实施“推普脱贫”工程，培训x人，均实现建档立卡贫困家庭培训全覆盖。

精准帮扶x旗xx镇xx村，深入调研、指导形成包联帮扶三年行动方案（x—x年）、年度工作计划，帮扶壮大村集体经济，改建养殖场x处，新建鱼塘x亩，建设综合服务中心，正在建设电商服务中心。

（二）大力推进教育工程建设。

不断完善教育工程调度制度，多次带队赴各旗区教育工程建设现场，督促旗区多渠道筹措建设资金，加快前期手续办理，推进学校、幼儿园工程建设。

x年全市规划新建、改扩建中小学、幼儿园x所，完工x所。

规划建设教师周转宿舍x套，完工x套。

实施“全面改薄”工程，土建x所学校x个项目，完工x所学校x个项目，设备购置已全部完成。

（三）强抓教育信息化工作。

进一步优化信息化基础环境，新建x个同频互动教室，实现全市中小学全覆盖。

实施教育城域网服务质量提升工程，完成全市中小学网络优化改造。

加快信息化融合运用速度，各中小学常态化开展网络教学研活动，广大师生积极参与x年度“一师一优课，一课一名师”活动。

全国教育信息技术研究“十二五”重点课题“中小学蒙古文教学资源建设与应用研究”顺利结题，形成三套蒙古文教学资源，选入了“x市蒙古文教学资源库”，并通过全国蒙古文教材审查委员会审查，即将出版。

全市基础教育信息应用连续两年被教育部评为全国典型案例，中央电教馆将我市评为“教育云”研究第一批优秀试点地区。