党史学习教育研讨交流发言

重温百年党史，回顾党的光辉历程，我们要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，真正学出理论上的清醒，学出政治上的坚定，学出实践上的干劲，‍自觉接受精神洗礼，满怀豪情奋发有为，全面开启社会主义现代化新征程。

一、坚持以学史明理为前提，把稳思想之舵。

欲知大道，必先为史。

在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，部署开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、把握历史机遇，激励和引导我们牢记初心使命，‍传承优良传统，赓续红色基因，推动全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。

我们必须把党史作为教科书、必修课，通过扎实开展党史学习教育，进一步坚定理想信念，铸牢忠诚检魂，在正本清源、‍固本培元中不断增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

在学习内容上，要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在突出位置，坚持原原本本学、及时跟进学、全面系统学、结合实际学，学深悟透、融会贯通，打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基；要把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，‍从更宽广的历史视野来考察和认识事物，科学把握历史规律和大势，不断增强坚持走中国特色社会主义法治道路的自觉性坚定性，加强党对工作的绝对领导。

在学习方式上，要着力抓好全员学习，结合业务学习教育安排，针对领导干部和普通党员不同特点要求，采取党组中心组学习、个人自学、集体研学、读书交流等多种方式，抓好覆盖全员的学习教育，不断加深对党史的认识和把握；要深度融入业务培训，坚持把党史学习教育作为政治轮训、业务培训的重点内容，‍采取“走出去、请进来”的办法，精心设计课程，推动学习教育走深走实走心。

二、坚持以学史增信为保障，筑牢信仰根基。

心中有信仰，行动才会有力量。

回顾党的历史不难发现，‍党的领导不是自封的，而是历史的选择、人民的选择。

在中国这样的大国，只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、‍敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党，才能领导中国，才能带领中国人民持续前进。

我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，通过学党史深刻认识中国共产党为‍什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，坚定理想信念，增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。

要经常对标对表，及时校准偏差，做到在重大‍问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮，善于从一事务中发现政治问题，善于从倾向性、苗头性问题中发现政治‍端倪，善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，切实增强‍“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

要严格落实意识形态工作责任制，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，引导全体党员领导干部树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

三、坚持以学史崇德为动力，永葆政治本色。

国无德不兴，人无德不立。

习近平总书记强调，领导干部要讲政德，讲政德就要明大德、守公德、严私德。

我们要通过党史学习教育，不断强化政德修养，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心，永葆先进性纯洁性。

要坚持旗帜鲜明讲政治，‍把讲政治与抓业务深度融合，严守政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活，严格执行请示报告制度，遇事多想政治要求，‍办事多想政治规矩，处事多想政治影响，成事多想政治效果，‍运用政治思维政治智慧，把讲政治落实到具体工作中。

要大力开展英模教育，通过举办事迹报告会、讲党课、开展专题研讨，营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚，引导全体党员干部在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标，以英模人物为榜样，坚守初心使命、争创一流业绩。

四、坚持以学史力行为目标，忠诚履职尽责。

知所从来、方明所去。

学习党史的最终目的是坚定信仰、指导实践，是