某市《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》实施情况中期自评报告

某市《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》实施情况中期自评报告xx组织部：近年来，xx市认真贯彻落实《2019－2023年全国党员教育培训工作规划》要求，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为目标，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，有序有力推进全市党员教育培训工作。

根据开展评估工作的通知要求，现将自查评估情况报告如下：一、《规划》实施情况

全市现有各级党组织xx个，其中党委xx个、党总支xx个、党支部xx个；村级党组织xx个，社区党组织xx个，机关事业单位党组织xx个，“两新”党组织xx个。

党员xx人，其中农村党员xx人，社区党员xx人、“两新”组织党员xx人、县直机关党员xx人。

xx市严格按照《2019－2023年全国党员教育培训工作规划》要求，不断加大培训力度，健全教育机制，丰富教育内容，改进教育方式，提高教育质量。

确定县级普遍轮训，党委兜底培训的模式，各级党委（党组）每年培训人数不少于所属党员总数的30%。

基层党组织书记每年至少参加1次市委组织部举办的集中轮训；预备党员在预备期内和转正后1年内各参加1次由市委组织部组织开展的集中培训。

落实学时制度，党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于32学时，基层党组织书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于56学时、至少参加1次集中培训。

利用春节农村党员集中返乡时机，组织开展冬春轮训。

落实培训登记制度，对集中培训的党员分类登记，防止多头调训、重复培训、长期不训。

建立党员教育培训情况通报制度，确保到2023年对全市党员普遍轮训一遍。

为落实培训要求，组织开展了习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届五中全会精神等专题学习，开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育、“党史学习教育”等教育活动，通过举办党校主体班、专题培训班、党员轮训班、理论中心组、支部主题党日、视频学习等多种方式组织党员开展学习。

2019年以来，全市共举办县级党员培训班xx期，培训xx人次，其中培训党组织书记xx名，培训其他班子成员xx名；基层党委举办培训班xx期，培训党员xx人次。