一、履职工作特色及亮点(一)以身作则,不断激发基层党建工作活力。
一是早谋划,理清工作思路。
认真研究制定党建工作要点,印发《xx工委2021年度党建工作计划》,明确党建工作思路、重点任务和工作要求,建立党建责任清单,将党建工作任务细化为14项56条,通过压实责任,确保各项工作落实落地。
二是勤学习,强化党性修养。
认真落实党内组织生活制度,先后开展党组织书记上专题党课12次,集中开展党工委中心组学习12次,召开专题民主生活会和组织生活会各2次,开展主题党日活动12次,带领广大党员切实加强理论学习,提升理论水平,锤炼党性修养。
三是常勤廉,落实廉政责任。
全面落实党风廉政建设主体责任,严格落实廉政风险点防控制度,做到管事与管人、管业务与管廉政相统一,实行廉政责任全覆盖。
通过开展“七个一”廉政xx、“三纠三促”、“九严查”专项整改行动等活动,xx引导广大党员干部严守政治纪律和政治规矩,始终把纪律挺在前面,确保了xx系统党风、政风、行风、师德师风持续向好。
(二)彰显宗旨,不断提升基层党建工作水平。
一是安排部署到位。
坚持将党建工作纳入重要议事日程,与xx教学工作同部署、同落实,层层签订《党建目标责任书》,细化工作措施,形成一级抓一级的工作格局。
二是责任落实到位。
认真落实党工委议事规则、重大事项报告等制度,全年召开党工委会议14次,专题研究基层党建提质增效、党支部建设标准化工作,将党建工作纳入各学校综合目标考核指标体系,有效增强各基层党支部做好党建工作的责任心。
三是督促检查到位。
建立党建工作联系点制度,每一名工委委员包抓一个党支部,先后11次深入4个基层党支部联系点,监督检查各基层党支部党建工作开展情况,定期听取工作汇报,研究解决突出问题,有效促进了工作落实。
(三)统筹推进,不断强化基层党建工作实效。
一是加强党员队伍建设。
严格履行“两个责任”和“一岗双责”,推行目标管理责任制,围绕基层党建与xx重点工作,与工委委员开展集体约谈3次,单独约谈11人次。
做好党员的发展和xx工作,严格发展工作程序,严把发展党员“入口关”。
今年发展党员2名,预备转为正式党员1名。
二是加强学习型党组织建设。
组织全体党员系统地学习党的十九届五中、全会精神及习近平新时代特色社会主义思想和xx法律法规,营造了全员学习、自觉学习的良好氛围,增强了党员领导干部的政治坚定性和xx使命感。
三是加强党支部建设标准化。
对标《党支部建设标准化工作手册》要求,召开推进会,研究了六个方面4次工作任务,通过实地督导检查、召开分析研判会,规范了党建工作的各个环节、流程,所属4个党支部建设标准化工作中存在的14个问题目前已整改完成,为下一步各基层党支部建设标准化工作顺利推进奠定了坚实的基础。
四是加强服务型党组织建设。
按照党建+xx服务、作风建设、项目推进、教研引领的工作思路,督促指导两校一园开展了“互联网+xx新技术”的培训和竞赛,“三讲三比一争做”“三型五好”班子创建、党建示范点创建等主题xx实践活动,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋引领作用,有效提升了基层党建整体水平。
五是加强机关作风建设。
严格考勤制度,认真执行请销假、出差审批制度,扎实开展全面从严治党向纵深发展暨“转变作风改善发展环境建设年”活动和机关“五项整治”专项行动,请销假、考勤等制度不断规范,机关作风进一步好转。
同时加大问题整改力度,在领导班子和领导干部中存在的84个问题全面整改完毕。
(四)突出重点,不断增强党建助教工作力度。
一是突出xx质量提高。
党工委成员和各学校支部委员深入教学一线,通过开展“推门听党员示范课”“党员挂牌课”等各类教学竞赛共9场次,参与人数多达300余人,每次赛课党员充分参与,充分发挥党员的示范带动作用,有效提升了教师的业务水平,教学质量进一步提高。
全县本专科录取率达98.57%,较上年上升了6.3个百分点,文科考生首次冲入全市文科前100名。
二是突出xx项目建设。
成立项目推进“突击队”,
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