同时对照典型找差距补短板,聚焦解决“急难愁盼”问题,开展谈心谈话xx人次,相继解决焦点问题xx项,有效增强党史学习教育的感染力和渗透力。
一、推进成果转化,实现综合素质整体提升
把激发党员队伍宗旨意识作为党史学习教育的出发点,认真落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”学习要求,精研细读《中国共产党简史》《中华人民共和国简史》等重要书籍,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话、重要指示批示精神,以党建引领促进xx事业高质量发展,推进党史学习教育贯穿支队整体工作。
一是定期开展主题活动。
组织开展主题党日、普法宣传、专题党课、廉政警示教育等活动,围绕“追寻光辉历史,重温革命精神”等主题,讲授党史理论、观看微视频、讲述革命故事,在弘扬和践行新时代革命精神的进程中,着眼解决xx事业发展过程中的难点痛点堵点问题,有效激发党员干部的创造力和创新力。
二是集中加强党性教育。
在党员干部深刻领悟党史学习初心使命过程中,进一步明晰学党史知党恩、悟思想提能力、办实事增党性、开新局促发展的新理念和新思维,整体提升“我为群众办实事”的执法服务意识,树立正能量,形成感召力,真正把“学党史、悟思想”转化为攻坚克难干事创业的工作动力,增强了党建引领的启发力和穿透力,推动各项工作不断取得好成绩。
三是不断提升综合素质。
领导干部带头强化“我为群众办实事”观念,深入执法一线,深入市民群众,把一切为了群众作为党员领导干部党史学习教育成果转化的主题,不断增强忧患意识、责任意识,廉政执法,规范执法,不断促进党员队伍综合素质提升。
本文发布于:2023-02-23 02:09:37,感谢您对本站的认可!
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