一年来,我克服了很多困难,迎接新的挑战,以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作,在校长的带领和教职工的关心支持下,如期完成了我所分管的各项工作任务,并取得了新的成绩。
现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下。
一、述德情况一年来,我认真学习十九届四中全会精神和习近平总书记的重要讲话精神,积极践行社会主义核心价值观,思想上和行动上与党中央保持高度一致,能认真贯彻落实党的教育方针,热爱学生,诲人不倦,率先垂范,廉洁奉公。
不断增强“四个意识”、不断坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
坚持以习书记的“四有”好老师(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)要求自己,对学生耐心、对家长热心、对教师诚心、对领导尽心。
二、述职情况教学质量是学校的生命线,所以教学管理也一直是我工作中的重中之重。
在疫情期间,根据学生的需求和实际情况,全体老师开设了空中课堂,每位老师都参与,而且实施小班化教学,为了让学生的教学更高效,让老师能尽可能照顾到更多的学生,每位老师的工作量都很大,每天至少有2节课的教学任务,同时有线上批改作业等等,基本上能保证学生在疫情居家期间能正常学习,同时班主任每个星期都开主题班会,对学生的心理进行疏导,和学生一起度过困难时期。
等正常开学以后,坚持每天早上6点半的操场陪跑,7点15的全校早读楼层间检查,以及课中、午休、晚自习、各种考试等时间段巡视,既拉近了学生的距离又便于了解老师的到岗情况。
了解问题,发现问题并及时处理反馈,真正做到了上通下达。
以保证教学管理严格规范、教学活动开展有序,学生状态健康饱满,教师纪律严明,工作严谨踏实。
课堂观察与研究是教学质量的强有力支撑,所以深入教学一线全面了解教学情况、提高课堂教学效果、提升教学质量、促进年轻老师快速成长成为我教学管理的主要抓手。
一年来我严格坚持值班检查制度,早晚深入教学常规课堂、公开示范课堂,做好课后一对一的交流评议,掌握了较为准确的教学情况。
还邀请了全国各地的名校名师进行同课异构,营造课堂教学研究的氛围,提供给全校教师观摩机会,让精准高效课堂成为一种教学常态。
本文发布于:2023-02-23 01:22:13,感谢您对本站的认可!
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