在思想作风教育整顿自查活动动员会上的讲话

今年x月份，x上下开展了“加强党性修养、锤炼思想作风”专题教育整顿活动，我们这次自查是对专题教育整顿活动的一次“回头看”，是对问题整改的促进和深化。

为统一思想认识、明确方法步骤、增强活动实效，我简要作个动员，主要讲三个方面的问题。

第一个问题，讲一讲这次自查活动的重要意义我感到，开展思想作风教育整顿自查活动，可以概括为“三个需要”。

（一）是学习贯彻x重要讲话的需要。

深入学习贯彻x重要讲话，是当前x建设的首要政治任务。

尤其是对各级党员干部“四自”、“三不”的要求，即“自重、自省、自警、自励”、“立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私”，进一步明确了锤炼思想作风的目标要求。

这次自查活动，为我们进一步深入学习贯彻x重要讲话提供了有力抓手，必须认真抓好、抓实、抓细。

（二）是深化巩固思想作风教育整顿成果的需要。

今年x月份，我们专门安排x天半时间，扎实开展了“加强党性修养，锤炼思想作风”集中教育整顿活动，重点查找纠治了宗旨意识淡薄、工作作风漂浮、思想因循守旧等方面存在的x个具体问题，党委机关的思想作风得到改进和加强，但通过近段时间观察，一些思想作风不纯、不正、不实的现象又有所“回头”和“返潮”，突出表现为“三化”：一是学习热情有所退化，有的学习怕清苦、思想怕吃苦，不想学、不深学，思维层次不高、工作思路不清、能力素质滞后于工作需要；二是责任意识有所弱化，有的在职不尽责，占位不作为，缺乏锐气闯劲，求稳守摊，得过且过，办文办事办会粗疏错漏，筹划落实不细、不准、不快，指导基层重部署轻检查、有上篇文章无下篇文章；三是党性观念有所淡化，执行规定不严格搞变通，解决矛盾不较真不斗硬，一事当前划圈子谋私利，行使权力不公道不正派。

以上问题影响的是形象，败坏的是作风，受损的x。

这次自查活动，实质上就是一次思想作风教育整顿活动的“回头看”，通过深入的自查互查发现和解决制约x科学发展的问题。