学习教育巡回指导工作经验材料

一、“严”字当头，当好精准务实的“指导员”一是严标准强建设。

xx个县委巡回指导组按照“三步法”标准，根据被指导单位党史学习教育工作阶段性推进情况，主动调整学习时间，合拍跟进学习内容，把提升被指导单位党史学习教育工作水平作为检验自身工作能力的标准。

采取集中学习、个人自学、研讨交流等方式，做到突出重点认真学、紧扣目标创新学、结合实践主动学，不断加强自身能力建设，理清自身职责和工作思路，做到先学一步，深悟一层。

二是严措施强指导。

巡回指导组坚持问题导向、目标导向、结果导向，严格对标对表，聚焦党史学习教育各阶段性工作要求，采取听取汇报、查阅资料、现场查看、召开座谈会和培训会、走访调研、个别访谈等方式对全县x个单位x个基层党组织的党史学习教育工作开展情况进行认真指导检查。

三是严纪律树形象。

坚持率先垂范，严于律己，严格遵守各项工作纪律要求，从简办事，做到到位不越位、指导不包办、帮忙不添乱，以严谨务实的工作作风，奠定做好指导工作的基础。

二、“深”字发力，当好履职尽责的“裁判员”

一是深入总结、提炼经验。

总结出“听、谈、查、评、督”五步法，认真审核把关所指导单位的实施方案、配套计划及相关材料，对照时间节点、参与对象和学习内容等要求，及时反馈学习教育容易出现的问题，确保了解情况无遗漏、指导工作有条理。

二是深研细分、精准指导。

深入研究不同单位的特点，坚持分片分层、分类分群指导，抓住“关键少数”带动“绝大多数”统筹协调开展好党史学习教育。

针对党员领导干部，认真检查个人学习计划、专题研讨等材料，看是否起到示范带动作用，是否进行领学宣讲；针对普通党员，主要督查是否认真落实各项计划方案，是否积极参加各项活动；针对“两新”党员、农民工党员、流动党员、离退休党员，主要核查党组织是否根据其工作、生活、居住、身体等情况，采取切合实际的学习方式方法。

三是线下指导、线上跟踪。

建立每日联络机制，开展线上“云指导”，通过微信、QQ群及时反馈问题，动态跟踪被指导单位整改情况，对于发现的问题及时提出指导意见。