首页 > 范文

党支部书记党建述职报告(1)

更新时间:2023-02-22 18:13:02 阅读: 评论:0

党支部书记党建述职报告(1)2021年,在机关党委的正确领导下,在xx领导班子和党员干部的大力支持下,我与支部班子成员团结一心,积极开展支部党建工作,始终把贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神作为党建工作重点,以拓展“两学一做”学习教育为抓手,不断深化理论学习,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,认真贯彻“四个全面”具体要求,不忘初心,勇于担当,狠抓组织建设、队伍建设,以党建成效推动防汛抗旱工作,圆满的完成了预定目标任务,取得了较好的成绩。

现将2021年党建工作情况述职如下:一、履行第一责任人职责,强化政治引领,全面加强支部党的思想建设作为xx党支部书记,我切实履行党建工作第一责任人职责,在工作中坚持带头学习、深入调研,不断增强责任意识,努力提高政治素质和工作能力。

重点抓好四个方面的工作。

一是抓学习。

一年来我始终坚持把抓好党员干部的学习教育作为搞好党风廉政建设的首要工作,把党员领导干部廉政建设、反腐倡廉影像资料等内容与“两学一做”常态化、制度化相结合,开展了形式多样、内容丰富的“学教”活动,并运用正反两方面的典型案例,对党员加强教育,提高了党员干部的理论素质、履职能力及廉政意识。

二是抓教育引导。

认真组织党员干部观看电影《榜样》、《人生不能悔棋》等教育警示片,深入学习廖俊波、毛丰美等先进事迹,围绕习近平总书记系列重要讲话精神给支部党员讲党课,加强了党风廉政建设工作的宣传,强化了党风廉政建设工作。

三是抓贯彻。

我带领支部班子认真贯彻中纪委、省纪委和市纪委历次全会精神,认真组织学习习近平总书记系列重要讲话和十九大报告精神,深刻领会习近平总书记对党风廉政建设提出的新任务、新目标和新要求,深入推进党风廉政建设和反腐败工作。

四是抓落实。

一年来,我始终把党风廉政建设工作作为首要任务,严格按照《领导干部廉洁从政若干准则》的规定,进一步加强党员干部廉洁自律监督,与相关责任人签订了《党风廉政建设目标责任书》,完善了廉政建设制度。

一年来,党员领导干部无违反廉洁自律的现象发生。

二、认真落实党建工作目标,实现支部建设规范化一是加强支部班子建设,按期支委会换届,配备专职党务干部,支部委员精诚团结,各司其职,党建工作上台阶出成效。

二是认真落实党内生活制度,把党员管理作为工作重点,推进党支部规范化建设。

强化和规范组织生活会、民主生活会、“三会一课”等党内组织生活制度,建立和完善支部党建各类档案,设置了党员活动室,达到了提升党组织战斗力和增强凝聚力的良好效果。

三是开展“两学一做”学习教育活动,结合每个专题时间点,制定了具体的学习计划,严格做到了学习有计划、讨论有专题、自学有笔记、党课有课件、观后有体会。

四是开展“十九大”学习讨论,教育支部党员特别是支部委员、班子成员要发挥战斗堡垒作用,带头深入学习宣传贯彻落实党的十九大精神,将全体党员干部的思想统一到党的十九大精神上来,把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来,把思想和行动统一到十九大要求和部署上来,充分履行防汛抗旱工作职能,以高度负责、奋发有为的精神状态抓好当前各项工作,开拓进取,勇于创新,推动党的十九大精神在xx支部落地生根。

三、深入开展党建系列活动,提升党组织的感召力1、围绕“三真三实”“两学一做”和“党的十九大精神”上专题党课

为进一步激发党员干部的工作热情,引导教育党员干部在工作和生活中严格遵守《党章》和“党的各项纪律”,积极践行“三真三实”要求,做“讲诚信、懂规矩、守纪律”的好党员、好干部,认真贯彻落实“党的十九大报告”提出的加强党的建设和新时代新部署、新要求,我分别以“讲诚信、懂规矩、守纪律、做合格党员”和“坚持用十九大报告、习近平总书记系列重要讲话精神统一思想,武装头脑,落实责任、推动工作”等为题,结合工作、生活实际,给全体党员干部上党课。

全年我利用党日、学习日、七一党庆给支部党员讲党课x次,撰写体会文章xx篇,学习笔记xx页。

本文发布于:2023-02-22 18:13:02,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/meiwen/167706078281791.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

本文word下载地址:党支部书记党建述职报告(1).doc

本文 PDF 下载地址:党支部书记党建述职报告(1).pdf

下一篇:返回列表
相关文章
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 站长QQ:55-9-10-26 专利检索|