市教育局班子和成员述职述责报告8篇汇编

目 录1. 市教育局党组领导班子工作总结报告22. 教育局党组书记、局长述职述廉报告163. 教育局党组成员、副局长述职述廉报告224. 教育局纪工委书记述职述廉报告275. 教育局党组成员、副局长述职述廉报告326. 教育局党组成员、副局长述职述廉报告377. 教育局四级调研员述职述廉报告428. 市考试中心主任述职述廉报告471.市教育局党组领导班子工作总结报告考核组各位领导：x年，市教育局全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及全国教育大会精神，认真执行上级主管部门和市委、政府的决策部署，加强党对教育工作的领导，认真研究解决教育改革发展面临的困难、问题，着力补齐短板、夯实基础，优化服务、提升质量，教育事业继续沿着积极健康的方向发展。

一、推进全面深化改革，激发教育体制机制活力。

（一）推动城乡义务教育一体化高质量发展。

一是着力强化统筹。

进一步落实统一义务教育学校建设标准、教师编制标准、基本装备配置标准政策，完善城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制。

x年，x旗通过国家县域义务教育基本均衡发展评估认定，我市县域义务教育基本均衡率达到了x%。

x前旗教体局代表全市接受教育部基础教育质量检测中心全面检查，被授予“县级优秀组织单位”（全国共四个）。

二是着力破除“乡村弱”。

以实施国家“全面改薄”工程为契机，推进薄弱学校全面标准化。

x年，全市投入x万元，改造义务教育薄弱学校x所；投入x万元，配置教育教学仪器设备。

目前，全市义务教育薄弱学校办学条件全面改善，“大通铺”、土灶台全部消除，旱厕基本消除，校舍全部满足抗震、防灾要求，信息技术和现代化装备全面满足教育教学需求。

三是着力破解“城镇挤”。

研究制定下发《消除大班额的实施意见》，将有序扩大城镇学位供给作为治本之策，采取“合理疏导分流”和“盘活存量，扩大增量”的办法，合理规划布局中小学校。

x年，全市新建、改扩建中小学x所，新增学位x多个，中小学生入学率x%。

将强化入学招生管理作为切入点和突破口，坚持“阳光入学”和“阳光分班”，入学、分班程序全部实行网上统一操作，避免人为因素干预。

x年，“阳光招生”和“阳光分班”举措得到自治区教育领域重点工作专项督查组充分认可，并在督查通报中作为亮点，建议向全区推广。

将自治区示范性普通高中x%、优质普通高中x%的招生计划合理分配到招生区域初中校。

截至目前，全市超大班额已全部消除，大班额消除x个，消除率x%；各学段x年秋季学期起始年级均没有新增大班额。

四是着力扩大优质资源。

积极探索“学区制”管理，引导推动各旗区以“一校两址”、优质校（园）设分校（园）的形式建立“组团发展、联盟推进”的学区制管理体制和运行机制，促进优质教育资源效益最大化和新建学校的快速成长。

深入推进“区域交流，校际合作”行动，全市所有学校均与市内外优质资源校形成结对共建关系，均建成了同频互动课堂，积极与区内外优质学校开展线上教学教研活动，蒙语授课中小学、幼儿园远程优质课教学研实现常态化。

大力实施“乡村教师支持计划”，x年全市为农村牧区学校招聘教师x名，占招聘总数的x%。

继续对农村牧区教师每人每年补贴x万元，x年享受该政策人员x人。

认真贯彻落实苏木乡镇工作补贴政策，每人每月最低x元，x年享受该政策x人。

按照“六有标准”加快建设农村牧区教师周转宿舍，已开工x套，完工x套，完成投资x万元。

组织教研员、全市学科骨干、一线名师送教下乡，“手把手”示范、指导，着力提升乡村教师的业务水平。

（二）切实加强教师队伍建设改革。

按照市政府安排，历时半年，组织研究起草完成《x市全面深化新时代教师队伍建设改革实施意见》，经市政府常务会和市委常委会研究通过并印发实施，为全面提升我市教育行业吸引力、教师职业吸引力奠定了坚实的基础。

推动出台《全市高等院校绩效工资实施方案》，将高校绩效工资核定为事业单位基准线的x倍，充分激发了高校教师人才队伍的活力。

不断完善“一项目一主题五段式”培训模式，和华东师范大学、北京师范大学等部属师范院校开展“全学科、订单式、多层次、大规模”的专业研修培训，教师们大批走出x，赴北京、上海、广州等教育先进地区学习培训、挂职锻炼、跟岗实践，思想观念与视野不断开阔。

教师节前夕，市四大班子领导带队慰问一线教师，营造了全社会尊师重教的氛围。