流动党员教育管理工作汇报材料10篇汇编

目 录1. x区加强流动党员管理的做法与成效22. x区流动党员管理工作情况汇报63. x县流动党员服务管理情况汇报134. x市流动党员服务管理工作情况汇报185. x县流动党员管理服务工作情况汇报256. x市流动党员管理工作汇报287. 镇流动党员管理服务工作情况汇报318. 县流动党员管理工作报告349. 流动党员教育服务管理工作的情况汇报3810. 全镇流动党员教育服务管理工作的情况汇报42

为切实加强全区流动党员管理，发挥流动党员服务企业回报家乡的先锋模范作用，x区采取积极有效措施，全面及时地掌握全区流动党员的动态及特点，为进一步创新流动党员教育管理机制提供了依据。

x区目前共有在外流动党员x名，无流入党员，x年无未流出党员，生活困难流动党员x人，x年春节慰问生活困难流动党员x人，双向共管的流动党员x名。

一、流动党员现状及原因分析从全区流动党员队伍来看，呈现x个特点：一是流动党员数量增多，个体去向难掌握。

全区外出务工经商的流动党员从x年的x人增加到现在的x人，且呈逐年上升之势。

党员外出前不向党组织报告，与原党支部联系不经常，取得联系的流动党员也可能因为电话号码变更又失去联系,因此，党组织很难及时掌握外出党员的动向。

二是流动党员头脑灵活，少部分党员组织观念淡化。

大部分流动党员年富力强，素质相对较高，经济头脑活，有一技之长。

然而由于长期不和组织联系，少部分党员党性观念减弱，组织观念淡化。

一些流动党员长期不参加组织生活，不做党组织分配的工作，不履行党员义务，甚至长期不缴纳党费，从而游离于党组织管理教育之外。

三是流动范围更广，很多单位党组织不健全。

外出党员的流动范围已从经济发达地区转向全国各地，分布的行业以制造业、建筑业、服务业为主，党员在工作单位之间流动频繁，而部分外资、私营企业尚未建立健全党组织，使得一些流动党员在外找不到党组织，管理上存在盲区。

二、加强流动党员教育管理采取的主要做法x、规范教育模式。

提高流动党员的自身素质和增强他们的党性观念，是加强和改进对流动党员教育管理的前提。

x区高度重视流动党员的行前教育和返乡培训，每年冬季年底或春节过后，基层党支部便有重点地针对有外出意向的党员进行党性党纪教育，切实做好他们的思想政治工作，明确要求外出党员在出行前到支部填好登记卡，流动期间定期联络，每季度写一份思想汇报，每半年提供一条信息。

在外出党员春节返乡期间，由所在支部组织集中培训，培训的内容贴近他们的思想、工作和生活，着重抓好《党章》、实用技术、党纪国法等教育，力求切合实际、学以致用。

通过教育培训，使流动党员“五牢记”，即牢记党员称号、牢记党性观念、牢记党的宗旨、牢记党纪国法、牢记家乡建设，以此增强流动党员的党性观念、组织观念和归属感、责任感、使命感。

x、创新管理机制。

全区结合实际建立了适应流动党员特点的管理机制。

一是建立一对一联系制度。

选择一批政治素质较高、责任心较强的党员干部每人联系一名外出党员，把外出党员与党组织的联系变为与党员个体之间的联系，建立联系责任制度。

要求外出流动党员通过电话、书信等方式与党组织主动联系，每月汇报一次思想工作情况，每季度写一份思想汇报，年末交一份全年思想工作情况总结和参加一次党内民主评议工作。

这种一对一的管理模式，拉近了流动党员和党组织的距离，让流动党员深切感受到自己是组织中的一员，逐渐由过去的“被动”联系党组织转变为“主动”联系党组织，更加积极地参加组织活动。

二是实行持证管理制度。

x区委组织部将外出党员全部登记造册，由支部出证明，乡党委、办事处党工委登记备查，登记与《流动党员活动证》发放工作同时进行，确保将证件交到每个外出流动党员手中，并每年对该证进行审核。

流动党员凭《流动党员活动证》及时到流入地党组织报到，积极参加党的组织生活，按规定交纳党费，完成党组织交给的任务。

三是实行管理报告制度。

基层党支部每季度向乡党委和办事处党工委汇报一次外出党员动态，乡党委和办事处党工委每半年向区委组织部汇报一次外出党员动态，及时总结上报流动党员管理中好的经验和做法，遇到问题及时研究解决。

四是优化服务，转变观念，建立流动党员社会化管理机制。

搞好流动党员教育管理工作要转变思想观念，增强服务意识，提高服务水平，努力把教育、管理、监督和服务融为一体。

要把流动党员管理寓于服务之中，广泛开展“进党员家，知党员情，解党员难，暖党员心”等活动，切实帮助他们解决家庭以及外出务工中实际困难，使流动党员时刻感受到党组织的存在和温暖，自觉服从党组织管理，充分发挥先锋模范作用，从而保持和增强党组织对党员的凝聚力和吸引力。