在高校党史学习教育思政课上的讲话

在这“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，党史学习教育对于青年大学生一代而言，正当其时，正逢其势。

青年是国家和民族的希望，青年兴则国家兴，青年强则国家强。

五四运动以来的中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业，为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗，把最美好的青春献给祖国和人民，用青春之我创造青春之中国、青春之民族，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。

实践充分证明，中国青年是有远大理想抱负的青年！中国青年是有深厚家国情怀的青年！中国青年是有伟大创造力的青年！无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量！作为中国特色社会主义事业建设者和接班人，大家要清醒认识到，生在这样的伟大时代，能够亲身参与、亲眼见证中国实现“两个一百年”奋斗目标、全面建成社会主义现代化强国，是光荣的、幸运的。

希望同学们能够紧跟时代步伐、把握时代脉搏，勇做时代的弄潮儿。

一要树立科学的历史观。

科学的历史观是运用唯物辩证法观察和探索人类社会历史现象的根本观点和方法。

马克思主义唯物史观是科学的世界观与方法论，它系统展示了整个物质世界的科学图景，以及物质与意识、社会存在与社会意识、经济基础与上层建筑之间辩证关系，是青年学习历史知识、树立科学历史观的方法基础。

新时代青年要认知理解世界的物质性本源和人的社会性本质，塑造其科学合理的世界观、人生观和价值观；要开展党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的学习，特别是在当前的党史学习教育中，全面了解党史基本脉络，着重把握党史上的重大事件、重要会议、重要人物，深刻理解党的思想理论、精神谱系、历史经验；要深刻理解在中国共产党的领导下，一代又一代有志青年在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写的一曲曲青春华章。

在党史学习教育中，要进一步拓展历史视野，明确自身在发展大局中的历史方位，在实现中华民族伟大复兴进程中寻找自我价值的实现空间。

二要坚定远大理想信念。

青年有理想，国家有力量，民族有希望。

青年的远大理想和坚定信念，是一个国家无坚不摧的前进动力。

理想信念是中国共产党的政治灵魂。

中国共产党成立百年来，无数革命先辈抛头颅、洒热血，甘愿舍身忘死、赴汤蹈火，关键在于他们对共产主义理想和共产主义事业的真挚信仰，认定共产主义事业的必胜信念。

中国共产党立志于中华民族千秋伟业，一代一代青年将在党和中国特色社会主义伟大事业的接续奋斗中，继续发挥主力军和先锋队作用。

历史是最好的教科书，是坚定广大青年共产主义理想信念，增强广大青年“四个自信”的重要基础。

通过党史学习教育，要进一步认识党领导广大人民群众建立新中国、确立社会主义制度、开创中国特色社会主义的不易；深刻感受在中国共产党领导下，中国特色社会主义发展不断取得的新的伟大成就，特别是在抗击新冠肺炎疫情的伟大斗争中彰显出的制度优势；在深刻理解中国共产党与人民群众共同成长、为人民群众谋福利、为中华民族谋复兴的辉煌历史中，进一步坚定理想信念，增强历史自信和民族自豪感。