共同富裕主题党课讲稿：促进共同富裕应全面融入人的现代化过程之中

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话时强调，新的征程上，着力推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。

共享发展成果，促进共同富裕，既是一个经济问题，也是一个政治问题。

贫穷不是社会主义，两极分化也不是社会主义。

这意味着建设社会主义首先要解放和发展生产力，实现富裕起来，同时在富裕起来的过程中避免两极分化。

这是坚持和发展中国特色社会主义制度的应有之义。

作为发展中大国，我国人均国民生产总值刚刚跨过1万美元，不能算世界上的富裕国家。

同时，我国基尼系数在世界排名并不低，收入差距较大。

防止贫富差距进一步扩大是当前及今后的硬任务。

促进共同富裕，不是走向平均主义，以财富的平均程度来衡量，而是走向人的现代化，以群体性的能力差距缩小为标志。

只有围绕人来做文章，才能找到促进共同富裕的钥匙。

一、如何理解“共同富裕”共同富裕是人类文明发展中的难题，至今为止，还没有任何一个国家完美地解决这个问题。

从经济学角度来看，是指包括财产、收入在内的物质财富生产和分配的问题。

从社会发展的角度来看，共同富裕的实质是指人自身的发展问题。

如果只是在物质财富的生产和分配上做文章，不落到人的发展、所有人的发展上，那么共同富裕只是分配政策的目标，仅仅具有短期意义。

从世界发达国家的历史经验来看，仅仅依靠分配政策的调整不能逆转贫富差距扩大的基本趋势。

不要以为社会的物质生产和分配在一定时期合意了，人的发展、所有人的发展也就自然实现了。

这是一种确定性思维、线性思维的认识。

物质生活条件只是人自身发展的基础，并不等于人的发展。

人的发展体现在人的主体性、创造性和文明性上。

物质文化生活水平的提高，并不等于人的素质和能力的自然提升。

现代化的核心是人的现代化。

社会主义的内在价值追求是人自身发展上的平等机会，物质生活条件上的基本平等仅是一个手段或实现路径。

因此，共同富裕的本质是所有人的共同发展，而不是物质财富上的均贫富。

历史告诉我们，均贫富并不能实现所有人的共同发展，甚至可能使发展陷入停滞不前的境地。

历史上的“社会实验”结果已经表明了这一点，这与社会历史条件及其变化密切相关。