党组书记专题民主生活会个人对照检查发言

党组书记专题民主生活会个人对照检查发言按照××关于认真开好年度处级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知要求，我认真学习领会习近平总书记在中共中央政治局民主生活会上的重要讲话和会议精神，以及×××书记在民主生活会征求意见座谈会上的讲话精神，认真学习必读书目和文件资料，分别与党组成员和部分党员干部进行了谈心谈话，主持召开青年干部座谈会，通过群众提、自己找、互相帮、集体议等方式，听取大家对党组和我本人工作的意见建议。

按照“三对照、三个摆进去”以及×××书记“四个对照、四个找一找”的具体要求，联系个人实际，逐个对照、逐条查找、逐项梳理，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源，形成了个人发言提纲。

下面，我从三个方面作对照检查发言，请们提出批评意见。

一、存在的突出问题及表现围绕本次民主生活会主题，认真检视自身存在的突出问题，主要有以下几个方面：（一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想不到位。

习近平新时代中国特色社会主义思想是从新时代中国特色社会主义全部实践中产生的理论结晶，是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南。

作为党组书记，我能够带头学习贯彻，努力学懂弄通做实，但经对照检查，自己在学习、实践和领悟上都有不小的差距，常常是急用先学，没有融会贯通，在学习的深度和在结合×××实际深入研究思考方面都有很大差距。

突出表现是学习不够系统，对上级规定的、部署要求的、业务涉及的学得多，全面学习比较少；看手机和报纸上的报道文章、划重点、碎片化的学习多，读原著、学原文、悟原理的原法原味、扩展延伸学习少；满足于知道了、学过了、记住了的浅表化学习多，系统把握框架结构、深钻深研精髓要义的学习少。

同时，对用什么方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范，还缺乏系统的思考和行动，比如在学习贯彻十九届五中全会精神上，对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考不深、研究不透，存在学用脱节的现象，用以指导实践、推动工作的能力不强。

巡视组指出党组落实党和国家×××方针政策有差距、立足×××建设大局推动×××不力、对×××缺乏长远规划等问题，反映出我自己思想理论水平不高，在深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平××思想不到位。