值日周记400字

　　我们在学校总是会遇到值日这件事情，你在值日的时候发生了什么事情呢？关于值日的周记应该怎么写呢？下面是小编整理的“值日周记400字”，可供学习和参考，欢迎大家阅读。

　　星期四下午放学之后，x老师宣布该我们这组值。

　　我们这一组一共有七个人。等同学们都陆陆续续的走后，值日组长开始分配任务。当大家都明白了自己要负责干什么后，便开始热火朝天的干起活来。

　　组长让我负责拖地。我就立即拿起拖把开始一丝不苟、认认真真的拖起地来。拖着拖着，拖把有点，我拿起拖把到水池边把拖把涮了涮干净，又接着到教室里拖第二遍。我们这组值日的同学都干的非常认真，专心致致的干自己的活，谁也不打打闹闹，没有偷懒。虽然大家都累的气喘吁吁，但是大家仍齐心协力，要把这次值日做好。

　　当我们快值完日时，消毒员阿姨来到我们班开始喷洒消毒液。现在正是流感流行的季节。这样做的目地是为了我们大家的健康。

　　终于，经过大家的共同努力，我们把教室打扫的干干净净。桌椅摆放的整整齐齐。已经变的涣然一新了。

　　当值完日时，天色已经渐渐的黑了。我背起书包快步的向校门外走去。当我看到妈妈还在校门口等我时，我的心里一阵温暖，十分高兴，就像小鸟一样飞跑到妈妈面前，拉着妈妈的手边说边笑的回家了。

　　因为这次值日我的表现不错，第二天x老师给我发了一张智慧卡，当做是对我的奖励。

　　我以后还会认认真真的对待每一次值日，为班里的同学创造一个干净、整洁的学习环境。

　　今天星期一，老师说轮到第一组和第四组的同学值日，为了能快速有序的完成值日任务，老师还让同学们分成两人一组、三人一伙，分开来做事。我是第一组的，今天我也值日。

　　放学后，我们聚在一起聊了起来，说的是什么呢？哦！原来在讨论谁和谁一组呢。有的小朋友说：“你和我一组吧！”；有的小朋友说：“你和她一组！”；还有小朋友说：“我要和你一组！”很快我们就把组分好了，大扫除开始喽！

　　我们组的任务是擦黑板，我从左边往右边擦，另一个小朋友从右往左边擦，我们比赛看谁擦的快。很快我就擦完了自己的半边，可右边的小朋友个子矮，她还在那一蹦一蹦的擦靠上面的那几个字呢。“好了好了，别蹦了，我帮你吧。”我说道。“谢谢你，你赢了。”她说。“哈哈哈......”我们俩都笑了起来。

　　一会功夫，不管是拿着扫帚扫地的小组，还是铺开抹布擦桌子的小组，都完成了自己的任务，把教室打扫的干干净净、整整齐齐。虽然豆大的汗珠从额头上流了下来，可是我们还是很开心、很快乐。

　　今天是星期四，轮到我值日。我早早地起了床，刷好牙，吃完早餐，就高高兴兴地来到了学校。

　　来到校园，走进教室，我看见地板上有铅笔屑，黑板上有昨天老师写的板书；桌子歪歪扭扭地像一条长长的蛇。看到这样的情形，我心想：教室里真糟啊！同学们真不讲卫生，我得赶快打扫。

　　开始打扫了，我拿起黑板檫先檫黑板，粉笔屑就像一群淘气的娃娃在空中飞舞，看上去还真漂亮啊！有的落到了地上，有的落到了我的手上，不管三七二十一，我拍了拍手，继续劳动。

　　我跑到卫生角拿来扫把和畚斗，把教室里的灰尘和纸张扫成一堆，我把畚斗倾斜着，准备扫起这些垃圾。这时，有一张小纸条看我要把它扫到垃圾桶里了，好像在跟我捉迷藏似的“飞”到了桌子角落藏起来了。我拿起扫把边追边说：“你这个淘气包，看你往哪里躲？”最后它还是被我制服了。

　　接下来就剩下排桌椅了，我一张一张桌椅对齐，排好的时候，站在讲台一看，哇！好整齐啊！就像一个个战士威武地站在那儿。

　　上课铃响了，同学们陆续走进教室，干净的教室能让同学们有更好的心情学习。我看着整洁的教室，心里真高兴。

　　早上一来到班上，班长就跑过来跟我说：“xx，轮到你做值日班长了。”我听了以后，赶紧站上了讲台，调整好激动的心情后，开始了一周的值日生活。

　　总结同学们这一周的表现，我认为总体还是不错的。大多数同学上课认真听讲、积极发言，本周还进行了语数英单元考试成绩的分析，语文95分以上的有17人，90分以上有42人。下课的活动时间也很少出现追逐打闹的现象。大多数同学都积极地参加班队活动的准备之中。可是，最令我不满意的是，班级的卫生没有做好，说到这点，我也很愧疚，因为我们组值日的时候，我没有起到带头作用，导致垃圾成堆都没有倒。但是，经过这次事以后，我发现我们组的人都扫得很认真，没有再出现上次的状况了。知错就改就是好孩子，希望同学们改正自己的缺点，争当优秀学生。

　　当值日班长虽然很累，但是却让我深刻地体会到了老师的辛苦，想到了以前对老师不尊敬、让老师为我们操碎了心，真觉得不应该。希望同学们也能体会老师的辛苦，不要再让老师为我们操劳了！