这五天时间,能够学的东西不多,学得效果也不会立竿见影,所以我说这个时间不算长,但是五天的集中学习和个人自学、讲座、交流、视频观看,我想大家能够看到中央对党史学习教育的重视,能够看到局党委和处党总支的精心谋划安排,能够认知到“两个一百年”节点上党史学习的必要性,所以五天时间这样看起来也并不短。
百年正是风华茂,要始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中,习近平总书记的讲话高屋建瓴、高瞻远瞩,我们的思想指引、行动指南。
对中央的大政方针我们要不折不扣的落实,坚决做到“两个维护”,在思想上首先不能有惰性、有变通,要生根发芽、入脑入心、知行合一。
九层高台,起于垒土,要在基层的“小切口”切开“大主题”,用小故事讲出大道理,全覆盖、全方位、多层次开展党史学习教育,做到乘势贯通再深入、顺风砥砺再发展。
下面,对今后工作我讲四点要求:1.要在“早”上下功夫。
处党总支、各党支部作为党史学习教育的引领、主阵地,一定要增强预见性、前瞻性,早站位、早谋划,大家要通过媒体等手段,赶在文件通知前学,做到时间上跟进、视野上跟进、情感上跟进,要提早规划学习计划、工作计划,做到成竹在胸、临“忙”不乱。
2.要在“新”上下功夫。
我们的部分,说做视频、搞活动都不主动、不情愿,把没时间、没经费都挂在口上,根本还是心思没用在这方面。
学了要有氛围、要带动群众,就必须在载体上创新、在立意上创新。
互联网上那么多创意,我们的青年思维、视角都比较活跃,灌区发展史也有几十年了,用心思、花功夫,一定能创作出来有特色、接地气,能活起来、能“火”起来的活动。
网络传播的广度和速度,能够让我们的党史学习教育宣传力度更大、深度更进一步,把党的历史、灌区的发展宣讲给更多的人,把党的思想理论传达给更多的人,才能实现“最大变量”到“最大增量”的成效转化。
3.要在“深”上下功夫。
我们常说融会贯通,总结起来就是一个“深”字,怎么深,各党支部要发挥主体作用,教育引导干部职工把理论和思考结合起来,就是我上次在开班式上讲的“在思考中学”,把磅礴丰富的党史分解开来,把零散的东西系统起来,把孤立的、粗浅的变成精深的、理性的。
怎么做,透过现象看本质、透过历史看主线,廓清轮廓、拨开迷雾。
简单的抄个笔记,听个讲座,只能浮于表面,历史是有迹可循的,有脉络的,把党史放到对应的那个时代背景、时空维度,前后纵横连接,做到前望、回望、后看结合,把关联性、逻辑性联系起来、眼界和格局提高起来,有完整性、长远性思维,这样才能“深”,才能“进”。
4.务求实效再干事。
学习的力量并不能直接改变世界,必须通过做“实”来实现。
坚定不移地践行群众路线,落实好我为群众办实事项目,让志愿服务、“阳光水务”、现代化灌区建设进一步造福广大群众。
发掘灌区党员、群众红色事迹,把党史故事、红色故事串起来,变成灌区群众的“微课堂”,大力开展“为党旗添光彩、为群众办实事”系列活动内容,切实为群众和职工解难题、办实事。
什么是实,不仅是物质上的帮助,更是精神上的慰藉,不能送了东西、搞了服务就走人,要和群众职工多交流,看他们最需要什么、最迫切想解决哪些问题,工作和生活上有哪些顾虑,给他们讲讲百年党史中党的宗旨性质,讲讲党和人民血浓于水的亲情,从内心做到听党话、感党恩,从行动上做到跟党走。
咱们的花园式驻地建设、“五小工程”、所段标准化建设等惠民利民、对职工切实有帮助的项目都要高度重视起来、抓紧实施起来,各管理所、科室的各项工作台账要
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