自己能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩。
但个别支部存在对党建工作重视程度不够,政治理论学习不足,“三会一课”不规范、心得体会存在雷同等情况,对于此类情况目前还没有提出行之有效的举措。
政治理论学习上还存在着欠缺,特别是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走,还存在差距。
学习更多地停留在熟悉重点论述上,而联系性、系统性学习不足;学习成果不能很好地运用于指导实践上。
(二)思想建设方面。
自身有着较强的政治定力和政治鉴别力,能够坚决同一切破坏党中央权威和集中统一领导的行为作斗争。
但在开展理想信念教育上,主要还是依靠举办讲座、集体学习等方式,在创新学习方法上还存在着不足。
对于他人的一些不良言论只是进行了单独提醒,没有真正用制度及纪律去严肃问责。
(三)组织建设方面。
虽然能够主动担当、直面困难,但创造性开展工作不够,对一些创新性举措缺乏跟进督导。
如在推动干部交流上,虽然已于去年就开展了前期摸底工作,但至今仍未协助局长开展各级环节干部的交流。
在“最强党支部”创建活动中,只是单纯按方案要求开展规定动作,自选动作不足。
(四)作风建设方面。
能严格要求自己秉公用权,力戒形式主义、官僚主义,带头转变作风,但抓队伍建设仍缺乏力度,存在有时紧有时松的问题,个别环节干部仍存在作风不硬不实、不担当的现象。
二、问题原因分析针对上述问题,进行了深入的剖析,分析问题产生的根源。
一是对学习重视有余,但根据自身实际情况制定落实系统的学习计划不够,导致学习碎片化,深度不足、广度不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践欠缺。
本文发布于:2023-02-22 08:14:21,感谢您对本站的认可!
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