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x经济技术开发区:激发“两新”组织党史学习教育活力

更新时间:2023-02-22 08:09:34 阅读: 评论:0

x经济技术开发区:激发“两新”组织党史学习教育活力作为xx省xx市改革开放最前沿、工业发展的主阵地,“两新”党组织和党员数在xx经济技术开发区占比近三分之一。

针对面广量大、基础薄弱、工学矛盾等问题,开发区坚持从“两新”组织角度出发,推动资源下沉、方法对路、责任靠实,让党史学习教育在“两新”组织中“活”起来,在党员职工中“火”起来。

建立“两库一平台”,推动资源下沉。

统筹资源、创造条件,逐一破解“两新”组织开展党史学习教育缺资料、缺师资、缺项目、缺阵地等问题。

建立惠企助学资料库。

收集红色影片、编制应知应会折页、开发党史测试小程序,为工闲学习提供便利。

梳理市内外党史名家,建立师资库,联合区内“理响”宣讲团,进企业开展理论宣讲。

用好指尖课堂,每日推送《党史天天谈》、每周举办党史“云分享”、每月开展党史知识竞赛,每季度评比“积分大赢家”。

建立志愿服务项目库。

结合“我为群众办实事”主题,广泛收集区内弱势群体“微心愿”、村企潜在联建项目、急需走访慰问人群,形成全区志愿服务项目库,组织有意愿、有能力的“两新”组织认领,实现公益热情与社会需求有效衔接。

建立党史实境学习平台。

在中华药港展示馆打造近3000平方米的政治生活馆,开辟服务区、展示区、教育区、功能区,设置百米党史长廊,向企业开放。

党史学习教育开展以来,共计x批次、近xx人入馆参观,产业高地成为企业身边的“四史”教育基地。

打好三张“融合牌”,确保方法对路。

对于“两新”党组织学习教育,做到启动一体部署、方案一体设计、载体一体融合。

与强化组织基础相融合。

开展排查整顿,对区内x家x人以上“两新”组织过筛子,逐一了解生产运营和党建作用发挥情况,新成立5家党组织,调整x个班子,整顿1家软弱涣散党组织。

结合排查结果,对规模较大、运行良好的,通过指导组精准指导;对规模较小、运转时好时坏的,通过“两新”工委和“1+6”党群工作站兜好底线。

与企业生产经营相融合。

推广历次学习教育行之有效的“晨会一刻钟”、车间微课堂、食堂微影院等载体,做到见缝插针学,工学两不误。

把厂情厂史注入学习教育,邀请出资人、老员工讲创业故事,营造爱党爱国爱企氛围。

建立支部“学习委员”轮值制度,通过举身边案例、摘经典金句、谈自身体会,开展漫谈式互学、结对式帮学。

与行业发展使命相融合。

围绕赋能医药产业使命,建立xx新医药产业党建联盟,覆盖30家关联企业、3500名党员,推动组织联建、阵地联用、人才联育、发展联动。

发布党建定向扶持政策、发起守护健康倡议书、筹建志愿服务队,让党旗在全市地标产业高高飘扬。

激活三个关键点,实现责任靠实。

坚持正向激励为主、负向激励为辅,推动“两新”组织关键少数发挥关键作用。

引导支部书记掌好舵。

把学习教育纳入党支部书记抓党建责任清单,安排外出轮训、书记讲坛、初心课堂,做到先学一步、深学一层。

区“两新”工委直接约谈6家进度滞后单位的支部书记,并将在年底向出资人寄送专项成绩单,让学习教育成效得到直观体现。

选派党建指导员把准脉,向“两新”组织派驻x组、x名党建指导员,联系x家重点企业,每组由1名机关部门副职干部任组长,1名年轻干部任联络员,既体现“老带新”又能够解难题。

指导员全程参与所联系单位党史学习教育,帮助找准定位、提炼特色。

推动党务工作者操好盘。

每周向“两新”组织发放学习教育提醒清单,做到信息对称。

举办党务工作者专题培训,提升实操能力。

向党务工作者发放“红领津贴”,在本年度津贴考核细则中,党史学习教育成效占据最高分值,以此激励真抓实干。

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