踢毽子日记400字

　　小时候每一次毽子的升空，都能够带动自己对美好事物的向往，或许我们一直都有一颗向往美好的心，就像是踢毽子一样。以下是由出国留学网小编为大家整理的“踢毽子日记400字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　今天校园里掀起了一股踢毽子风。操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影：只见他们把毽子往上一扬，就左一脚，右一脚，前一脚，后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去，我看着他们轻松快乐的样子，不禁脚也痒痒的。

　　于是，我也去买了个毽子，学着他们的样踢了起来。毽子在我的脚上，可就不是那样听使唤了：一脚踢去，不是踢歪了、踢轻了，就是踢重了，就差那么一点点，刚好够不着落到了地上，好像跟我有仇似的。不踢了！能把我怎样？我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候，站在一旁的一个大姐姐走过来耐心的对我说：“踢毽子讲究的是眼疾脚快，熟能生巧，多多练习，就能踢好。像你这样不坚持，不练习，懒洋洋的，毽子怎么会踢得起来呢？”

　　我鼓足气，又踢了起来，这次，可不像刚才那样，而是振作起精神。你看，当我把毽子往上一抛，一看它往下落，我就提起脚，对准它一脚。哈，毽子给我踢着喽！可我高兴得太早了，没几下毽子就又掉在了地上，我捡起来继续练……

　　我终于会踢毽子了。也明白了一个道理，只有努力和坚持， 才能做好每一件事。

　　今天，老师让我们在教室里踢毽子。啊，我可从来没踢过毽子！我能行吗？每一个人都要踢呀，我的心怦怦直跳。生怕踢不好。

　　我的毽子有四根又大又硬的羽毛，分别是红、黄、粉、和绿色的，还伴有四根粉色的又小又软的羽毛，真漂亮。踢毽子表演开始了，一位同学把毽子扔得老高，没等毽子落地，他就摔了一跤，大家哄堂大笑，他又踢了一次，这回把毽踢到了墙上，他的毽又弹了回来，他第三次踢的时候把毽踢到了教室左后角，幸好一个阿姨把毽子接住了，要不然就砸到那个阿姨了，轮到我了。我更紧张了，手直发凉，我希望自己能表演好，没想到，我踢了一个毽子就落在地上，落在了一个同学的桌子前，人把毽子捡了起来，接着踢，这次也只踢了一个，落在了我的身边，我再次拿起毽子，还是踢了一个，落在了老师的前面。我觉得自己踢得很不好，但我已经尽力了。我还是很开心。有一个同学都要把毽子踢到灯上了，有一个同学把毽踢到了老师身上，有一个同学连续踢了几个。有的同学拖着毽子，有的同学攥着毽子，还有的同学提着毽子。而我是提着毽的羽毛。妈妈们也表演了，她们表演的是那么好，其中一位妈妈踢得最好了，那是小A的妈妈，一连踢了十多个，我们连声叫好，还热烈地鼓掌。这位阿姨真了不起。

　　今后我一定要多多练习。希望我也能向这位阿姨一样踢得那么好！

　　今天下午我们兴高采烈的拿着自己的毽子下去踢，一个个五颜六色的毽子在操场上格外耀眼。操场上播放着优雅的音乐，同学们在操场上快乐地踢毽子，别提有多开心了。

　　有的同学直着脚踢；有的用脚背踢；有的弯脚踢；有的抬脚侧面踢，真是各有各的踢法呀！我越看越兴奋，但自己又不知道怎么踢，心里很失望，哎！去找好朋友吧，我找到了小A，她说她也不是怎么会踢，于是我俩便一起练了起来。但是不熟练，我们叫来了另一个好朋友，让她教教我们。我们俩很高兴，缠着她教我们。她指着毽子对我们说：“来，先看我。”她用一只手拿着毽子，轻轻扔向空中，剪子在空中放佛是一只飞舞的蝴蝶。没等我们结束幻想，毽子已经被踢起来了。“一个、两个、三个，”我们越数越兴奋，这是，她让我们自己练练，我早就等不及了，使出吃奶得劲把毽子扔向空中，她温和地对我说：“小心扔高了踢不准可不能哭鼻子啊！”我心里想我都多大了，才不会哭鼻子呢！

　　我又重新扔，这次扔的稍微矮点，我抬起右脚一踢，你猜怎么了，毽子踢我鼻子上了，呵呵。我又重新开始，终于学会踢了一个键子，我以后一定要多练习，争取踢十个以上。

　　踢毽子的时间结束了，我恋恋不舍的离开了操场。因为我学会了踢毽子，虽然仅仅是一个。

　　今天下午第二节课是活动课，大家都廹不及待地想尽快上这节活动课。为什么呢？因为这节活动课会举行一次踢踺子比赛。比赛场地就在大操场，每个运动员都有自己的一个小“场地”，那是一个两平方米左右的小圆圈，运动员就只可以在自己的圈内踢毽子。下午第一节是语文课，虽然老师讲得非常认真，但我们还是心不在焉，几乎整节课都想着活动课踢踺子比赛的场面。

　　“叮铃铃，叮铃铃”，上活动课的铃声使我们异常兴奋，我们早早地排好了队，等待老师让我们坐在什么地方。我们在操场西边一条白线边坐下后，焦急地等着比赛开始。

　　比赛开始了。运动员们的眼睛紧紧盯着毽子，一丝不苟地踢着。我们这些台下的观众，扯着嗓子大声地喊：“加油！加油！”我们都恨不得把他们踢一下数成两下。哎呀，不好，小A的毽子掉了！只见她赶紧抓起毽子，又有节奏地踢了起来。她用右脚一下一下地踢着，同时，她的右手有节奏地稍微向后转一下，左手却正好相反，向前移了一点，好象随时都准备把没有踢好的毽子接住。

　　很快比赛结束了，我们也解散了。解散后，我们都是三人一堆，五人一伙地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶，围着我们转。又打铃了，我们只好依依不舍地回到了教室。

　　踢毽子是我最喜欢的运动之一。

　　今天，我又在踢毽子了！我手拿毽子掂一掂，轻轻往上抛一抛，眼睛一直盯着毽子，右脚抬起踢一下“呼”地飞上天！我还一边踢一边数，“啪”的一声毽子落地了，才踢了6个。我又捡起落地的毽子接着踢，嘴里又开始数，随后又是“耶”！的一声，原来，我踢了10个，我有进步了！但我一点也不骄傲又弯腰拾起毽子继续踢，但是随后传来的却是一声声叹气声，我又只踢了5个，又退步了。我灰心丧气地坐在椅子上，但我有心想，我不能就这样放弃呀！我想刚才怎么踢的：背挺直，弯了毽子容易踢到身上；节奏要稳，快了会手忙脚乱，慢了就跟不上节奏；脚要成90度，不然就飞出去了。对，就这样踢。想着想着，我又打起精神来又开始踢，心里又默默地数着，果然不出所料有进步了。就这样我一直踢呀踢，正踢的入神时一个“不明飞行物”从天而降，原来是我用了过猛把鞋给踢飞了，我看了不由自主地“咯咯咯”地笑了起来。

　　今天我又提高了我踢毽子的水平。我爱踢毽子。