现按照要求作如下检视剖析。
一、党史学习教育的收获体会(一)学习习近平总书记在庆祝建党一百周年大会上的讲话精神情况7月1日上午8:00,同全体教职工集中收看了庆祝中国共产党成立100周年大会直播,认真聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话,心情澎湃,感受颇深。
作为一名共产党员,一是要传承伟大建党精神。
总书记在讲话中提出的“二十四字”伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源,必须深刻领会,始终牢记入党之初、工作之初的信念和追求,在工作和生活中传承和践行伟大建党精神,以平凡之力书写不平凡业绩,为xx发展的贡献力量。
二是要认真履行时代赋予的责任。
习近平总书记在讲话中指出:“未来属于青年,希望寄予青年。
”这是对我们青年人最大的鼓舞和激励。
在两个百年奋斗目标的历史交汇点上,90后的我们已经站在时代的前沿哨卡,必须担起应该承担的任务、应该肩负的使命,在办公室平凡岗位熔铸责任、锻炼宽肩膀,争做有所作为青年干部。
三是学史力行践诺。
始终牢记“为党育人,为国育才”使命,强化理论素养提升和实践能力锻炼,保持青年人“雷厉风行”精气神,时刻自重、自省、自警、自励,不断提升“战斗力”“执行力”和“自制力”,在单位转型发展中发挥先锋模范作用。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党史情况一百年来,中国共产党团结带领中国人民创造出了伟大历史,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;一百年来,中国共产党始终践行初心、担当使命,开辟了伟大道路、创造了伟大事业、取得了伟大成就。
百年荣光属于伟大的中华民族,属于伟大的中国人民,属于伟大的中国共产党。
作为党员干部,必须深刻汲取百年荣光蕴含的伟大力量,锻造“百折不挠”的意志品质,涵养“百尺竿头”的进取之心,在新征程上践行初心使命,更加坚定对党的领导的自信,涵养共产党人的光辉品格,甘于清贫、顽强拼搏、开拓进取、永远奋斗,努力做好办公室日常工作,发挥好上传下达的纽带作用,切实为班子、为全体教职员工服好务,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
二、存在的主要问题(一)坚定理想信念方面:学习的系统性不强,理论武装不扎实。
对于党史学习存在浏览现象,对学了什么比较了解,但在学到什么上收获不大,对如何用党史学习教育所学所获和习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实际方面,还需进一步加强,在理论联系工作实际、理论指导工作实践上思考研究得还不够深入。
(二)增强历史自觉方面:担当精神不足。
能积极完成学校和领导交办的各项工作任务,但缺乏独挡一面的能力。
比如(三)弘扬优秀传统方面:对一些老一辈优良传统继承和发扬不够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质,但是学习的还不够扎实,特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。
比如,遇到时间紧、任务重情况下,有畏难情绪。
本文发布于:2023-02-22 07:48:55,感谢您对本站的认可!
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