党支部民主生活会个人自我剖析材料

现将个人对照检查情况报告如下：‍一、存在的主要问题‍1、学习不够主动不够积极。

学习的自觉性不高、主动性不强，缺乏目标和紧迫感。

学习往往停留在表面，应对场面，甚至是蜻蜓点水，没有潜心钻研和研究。

由于理论功底不扎实，把握形势、了解大局不深不透，学用没有很好地结合，没有融会贯通。

具体讲，学习不能从单位，从个人的实际出发，理论联系实际，有争对性的学，而是敷衍式任务式的学，同时存在重业务学习，轻政治学习。

‍2、工作的激情有所衰退，工作松劲。

有时面对繁重的工作任务和压力，怕苦怕累，存在畏难退缩情绪，工作中缺乏旺盛的斗志和热情。

特别随着年龄的增大，有船到码头车到站的思想。

‍3、创开拓创新意识不强。

开拓创新意识淡化，争先创优动力不足，工作缺乏创造力、缺乏目标、缺乏进取心。

思想陈旧，创新意识差，总认为自己年龄大了，没有太多想法了，在工作上不能主动开拓创新，习惯按经验和常规办事情和处理问题。

只满足于不受领导批评，满足于不出事、不出问题，不能做到与时俱进、争先创优。

对审计工作如何上水平、上台阶，怎样为县委、政府决策当好参谋、服务好，思考得少。

‍4.工作标准不高，满足于过得去。

在工作中，还没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准，存在小成即满的思想，工作标准和工作质量不高，只求过得去，不求过得硬。

联想到具体工作。

‍二、产生问题的原因剖析‍1、理想信念不够坚定。

对政治理论学习的重要性认识不够，抓得不紧，缺乏“本领恐慌”的危机感，学习的紧迫意识不强，特别是对中国特色社会主义理论、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话精神学习不深入、不系统、不透彻；理论学习方面存在任务式应付的现象，在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，钻研理论政策时间少，有时把政治理论学习当作一项任务，不愿花时间学习和思考，对学习制度坚持得不够好，工作忙起来就放松学习。

‍2、宗旨意识有所淡化。

群众观点相对弱化，想问题、办事情，不能完全从群众利益出发，考虑得较多的是能不能完成上级任务、能不能受到上级领导的关注和肯定。

工作缺乏全局思考，当参谋、出主意时关注分管工作多，强调管理多，服务基层、服务群众的思考和工作做的不够；对群众观点的认识和理解还有偏差，有时面对群众工作中遇到的复杂局面和深层次矛盾，难以适应，缺乏破解难题的主动作为和有效方法。

做群众思想工作方法简单，针对性不强。