窗外闪烁着霓虹灯光,未知的地方,正在发生未知故事,总是让人充满无限遐想。下面是由出国留学网小编为大家整理的“笔尖流出的故事六年级作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
笔尖流出的故事六年级作文(一)一个寒冷的冬日,天空飘着雪花,四周都是白茫茫的一片,小明迎着呼啸的西北风,走在放学回家的路上。突然一个白绒绒的小东西在家门口前引起了他的注意,啊!原来是只全身发抖的小白兔,腿上流着血,卷缩在地上。“真是太可怜了!”小明把它紧紧的抱在怀里,急促地走进了温暖的家。
他为小白兔疗伤,喂它胡萝卜和白菜,给他起名字就叫小白。可小白能成为家庭的一个成员吗?首先要征求爸爸、妈妈的同意啊。爸爸说:“喂养小白不能影响你的学习和生活。”妈妈说:“你必须对他负责到底,要有爱心。”这些小明都一一答应了,因为他非常喜欢小白。看它全身雪白的长毛,圆圆的头上两只红眼睛,嘴巴分三瓣,两只长长的耳朵竖在头顶,真是太可爱了。这样,小白开始和小明生活在一起了,经过小明的精心照顾,小白的腿伤痊愈了,它高兴得一蹦一跳地、尾巴一摆一摆地跑动着,样子萌萌哒,真是太有趣了。每当课余,小明就和小白一起玩耍,他们已成为形影不离的好朋友了。你看,他们在做捉迷藏游戏,胆怯的小白故意钻到床底下深处,“快出来啦,我可找到你了!”小明拿着饼干逗她,小白快乐地蹦跳出来,一边吃饼干一边用狡黠的眼光看着小明,好像在说:“你还没捉到我哪!”
这种快乐的日子过了三个月后,正值早春时节,窗外的迎春花已开放,小白的原主人黄阿姨来到小明家中,寻找他心爱的宠物,见到原主人,小白高兴地跑跳过去,这时,黄阿姨的眼睛湿润了。看到这一切,小明知道:是该让小白回到原主人家去了,尽管他是那么依依不舍,眼泪都流出来了。
最后,黄阿姨还是抱着小白走了,她安慰小明说:“以后还会带它来和你玩儿的。”
此后,小白可爱的身影经常浮现在小明的睡梦中:不是在严寒的冬日,而是在温暖的春天,小白吃饱了,在一棵大树下睡着了,他卷缩着身体,远远望去,在那蓝天、红花、绿树间,就像一团雪白的毛球;当它醒来后,正一蹦一跳地、尾巴一摆一摆地向小明跑来,两个小朋友迎着清晨刚刚升起的太阳,在苍翠的参天大树下,在碧绿的公园草坪和五彩斑斓的花圃中嬉戏,他们聆听着丛林中的鸟语,呼吸着新鲜的空气,仰望着晴朗的天空,拥抱着绿色的大地。
啊!这周围的大自然环境是多么温馨、多么美好,多么令人心旷神怡、多么令人难忘啊!是的,两个好朋友终于在这里又幸福的相会了。
笔尖流出的故事六年级作文(二)我的爷爷写着一手好字,尤其是毛笔字。在我们村里,爷爷可是享有盛名的。
只要哪家过红白喜事,都会请爷爷写对联,而爷爷总是很爽快地答应。尤其到了快过年的时候,更是少不了帮大家写对联。我清楚地记得去年年关的时候,有二十多户人家买好红纸来我家,这可忙坏了爷爷。那几天,我家门庭若市,可在我看来却不是什么好事。特别是奶奶,很担心爷爷的身体,就心疼地劝爷爷:“老头子,再有人来请你写对联,你就说你忙不过来了。“可爷爷总把奶奶的话当成耳旁风,依然来一个应一个。
那几天,爷爷吃罢饭就在写对联,有时夜深了还在加班。爷爷年纪大了,眼睛不好使,他就戴着老花镜写;天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,但他笔耕不辍;写久了,爷爷的颈椎病犯了,而他摇摇头,晃晃脖子,又奋笔疾书。终于,爷爷的体力透支了,他病倒了,是冻病了,也是累病的。于是,爸爸打算把没完成的一些对联纸退给人家,可爷爷却阻拦道:“答应人家的事怎么能反悔呢?”“那你的身体就不顾了?!“爸爸生气了。”我没事的,一点感冒而已,休息一下就好了。“爷爷仍然固执己见。
第二天,爷爷又忙碌起来,谁都拿他没办法。瞧,爷爷的手都冻得通红,那本来被烟熏黄的指甲都变成深紫色了。可爷爷没道过一声苦,没叫过一声累,没喊过一声烦。终于大功告成了,爷爷又挨家挨户去送对联。看看,这服务多周到啊!自己不仅要花费笔墨,还要花费时间,更要花费力气,我真不知道爷爷为的是什么。
听说爷爷送对联的时候,有一些人家要给我爷爷辛苦费,可爷爷怎么会要呢?后来的几天,乡亲们就换成别的方式来感谢爷爷,比如,送几个鸡蛋,送几个红薯什么的,但都被爷爷一一挡回去了。
爷爷在村里更有威望了,不仅是他的毛笔字写得好,更是他笔尖下的无私奉献精神打动了大家,我为有这样的爷爷感到自豪。
只是今年的年关,爷爷又要辛苦了。不行,从现在开始我也要好好练练毛笔字,那样我就能替爷爷分忧了。
笔尖流出的故事六年级作文(三)在一个开满丁香花的校园,空气里都透着清香,丁香树上开满星星般的小花,缀满枝头,四处安静的只能听见鸟儿的鸣啭歌唱,“砰”的一声打破了宁静。
所有的师生都往外张望,原来,全校闻名的淘气包xx,把球踢到一年级教室的玻璃上,xx抬头一望,大事不妙,撒腿就跑,谁知,被身后的xx一把揪回,“谁呀!竟敢拽本大爷!”xx不耐烦地大吼道,他转过头,当他看到满脸严肃的xxx,立马识相的,乖巧的站在xx身旁,xx又瘦又高,整洁的衣服穿的一丝不苟,而她的身边正站着一个胖乎乎的身上脏兮兮的男孩子,两个一对比看着可可笑极了。
“xx!”原来是班主任在找xx,xx一看机会来了,便像踩上风火轮一般,咻――的一声,头也不回地跑到后院。xx气喘吁吁地随便坐在土堆上,心里欢愉地想:嘿嘿,终于逃掉那个母老虎的魔爪了,可是……xx望了眼丁香树,xx沉默了:那些一年级的小朋友好像被玻璃砸伤了,同学们会怎样看我?医药费又该怎么办?xx仿佛看到了老师失望的表情,仿佛听到了一年级小朋友的哭声,也仿佛听到了同学的指责声。想到这里,xx站起身,拍拍身上的土,朝前院走去。
而此时的xx正急急忙忙地找xx脸气得通红,嘴里嘟囔着:“xx这个大混蛋,等我找到他非把他打扁不可。”一双脚映入xx的眼帘,xx抬头一看,原来是xx,xx一把揪住xx的衣领,“你跑哪去了!”还没等xx说完,只听xx小声地说了一句“对不起”,xx松开手,脸上露出惊讶的表情。
xx跟随班主任一起赔偿了医药费,“没事了,明明,知错就改,还是好孩子!”班主任和蔼地说。xx听后露出灿烂的笑容,xx无奈地捏了捏眉心也笑了起来。
在这个充满乐趣的校园里有着许多的“结”,但正是因为有了这些“结”,这个校园才充满了乐趣与欢乐声!
笔尖流出的故事六年级作文(四)好似从前有一只笔,书写下了千千万万的童话故事,好似从前有一只笔,书写下了长如星河的中国历史,这只笔一直在写,写下人生,写下梦想,写下现在,写下未来。它从未停止,它从未凝固,它在为你而写而画。
人生就像一幅画。“人之初,性本善。”在每个人刚刚降临在这个世界上的时候,这幅画就是一页白纸,你做的`任何事,都会由这只笔,在这页纸上写着画着。如果有的时候,你认为这幅画不好看,认为这个字歪歪扭扭,那么,请你把这张纸翻过去,重新画一幅更好的画,写一个更好的字,要知道,这纸有无数张,可笔只有一支,所以笔是可以变化的。
从古到今,每一个王朝都是由一位位壮士,骑着膘马,别着宝剑在战场上的拼搏开始的;而每个王朝的灭亡总是由一群读书人死死捍卫着,他们用纸和笔记录下了一个个悲壮的故事和历史,他们用文化的传递,来告诉后人:一段段历史,一个个王朝都是笔来主宰的,他们结束的悲剧都是笔来改变、承受和仰望。
笔啊!你从古到今一直流传下来,是你让我的稿纸成为优秀的文章,是你让一张单调的白纸成为一幅美不胜收的图画。你教会我去发表自己的意见,你教会我畅游在写作的天空。你是文化的传递者,你是历史的孩子,和你在一起,我懂得了快乐的真谛,和你在一起,我永远是自由的小鸟,遨游在蓝天下!
笔,是朵云,我可以乘着它游太空;
笔,是颗豆,只要播种就有收获;
笔,是块永远吃不完的蛋糕,有了它,便可以忘记饥饿。
笔,是对翅膀,它带着我,自由飞翔!
笔尖流出的故事六年级作文(五)今天,我和妈妈一起去菜市场买菜。来到菜市场,只见这里热闹非凡,来来往往的人很多,各种吆喝声、叫卖声此起彼伏。
突然,我听到一个小男孩大声地喊道:“谁丢的钱?”顿时,很多人都围了过去。不一会儿,一个染着黄发的青年人挤进了人群,冲着小男孩嚷道:“这钱是我的,快还给我!”语音刚落,又来了一位阿姨,说她刚刚丢了钱。一份钱,却有两个人来领,小男孩将手里的钱攥得更紧了,不知听谁的好。
这时,人群中的一个老大爷发话了:“小朋友,不要轻信他们的话,问问他俩各自丢了多少钱,如果和你手中的钱数目一样,那不就能找到失主了吗?”一听这话,青年人连忙说:“嗯,是三百元。”“不对!”小男孩大声回答。“是两百元。”那位阿姨说。“也不对。”小男孩摇摇头说。两个人又说了几个数字,但谁也没有说对。青年人不耐烦了,大声喝道:“快给我吧!这钱是我的,只是我一时想不起来钱的数目了。”
阿姨挡住青年人,对男孩说:“别听他的,这钱是我带来买菜用的,应该还给我。”
小男孩瞟了他俩一眼,慢慢把手张开了,只见他手心里静静地躺着一枚银光闪闪的硬币。
“原来只是一元钱呀!”人群里发出一阵哄笑。那阿姨脸一红,扭头跑了,青年人也讪讪地离去了。
最后,人群散去了,也不知小男孩最后有没有找到那一元钱的失主,但我知道,他已经找到了最宝贵的东西。
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