记一次游戏作文250字左右四年级

　　回顾过去的时光，令我们最快乐的时光总是和同学或者伙伴们玩游戏的时候。下面是由出国留学网小编为大家整理的“记一次游戏作文250字左右四年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　星期六上午，我们在作文班做了一个实验游戏，叫“火柴人动起来”。

　　老师说：“我们要用到的材料是水、白瓷盘和不同颜色的白板笔。”说完，老师把材料摆到我们面前，又说：“首先，用白板笔在白瓷盘上画一个火柴人，然后慢慢把水倒进白瓷盘里，让火柴人浮起来。”听了老师的话，我激动地做起了实验。可我做了两次都没成功，因为水倒得太快了！我本想放弃，可看到其他同学也没有成功，却还在耐心地做实验，我决定再试一次。

　　于是，我在白瓷盘里画了一个小人，再慢慢地把水倒进去。我很紧张，不知道这次会不会成功。没想到，小人慢慢漂了起来。啊，终于成功了！

　　你知道火柴人为什么会浮起来吗？因为白板笔的墨水中含有油性树脂，这种油的密度小于水，所以会漂浮在水面上。

　　我觉得这个实验很有趣，它能让我们打开脑洞，还教会我们多观察生活。你喜欢这个实验吗？

　　今天，我读了《影子》这篇课文，就和妈妈玩了一个找影子的游戏。

　　我打开写字桌上的台灯，台灯就亮起来，发出明亮的光芒。妈妈把台灯放在我的前面，我伸出双手，做了一只蝴蝶飞的手势。蝴蝶影子就飞到了我的身后，怎么也捉不住它。妈妈又把台灯放在我的后面，我的蝴蝶影子就跑到我的前面，蝴蝶好像在跟我打招呼呢！妈妈还把台灯放在我的头顶上，蝴蝶就停在我的脚丫上休息。

　　找影子的游戏真好玩！

　　今天是阴天，没有太阳。妈妈说，下次晴天，我们再去太阳下找影子吧！我高兴地答应了。

　　今天上作文课的时候，老师让我们玩一个游戏—传话。

　　第一次玩的时候，本来是“星期天早上，妈妈为我在超市买了两斤鸡蛋。”结果最后传成了，“健康的鸡蛋。”老师为我们分析了一下出错的原因，要听清楚准确传述给下一个人听。第二次玩的时候，说的是“我们班有一个人总是调皮捣乱。”结果传成了“我们班有一个人老是淘气捣乱。”这次有一点偏差，老师又给我们分析了一下原因。第三次玩的时候，经过我们大家的努力，终于成功了。

　　这次游戏使我明白了一个道理，听别人说话时，一定要听清楚，否则就会传错。

　　今天上午上作文课时我们做了一个很有趣的游戏：吹气球比赛。很好玩的。

　　游戏规则是这样的：我们分成两个组，每组三人，各派一人吹气球，插好气球棒，再换另一个人吹。哪一组吹气球多就获胜。

　　比赛开始了。女生们先让xxx吹，我们先让xx上。

　　xxx看样子想一口气把气球吹起来，只见他鼓着腮帮子使劲吹，他好不容易才把气球吹的一点点大，一换气又收回去了。如此几次。他才发现自己的气球有个洞，但是太晚了，等他发现的时候我们已经吹好了两个气球，并套上气球扣，插上气球棍了。我们队的人哈哈大笑。她们队的人气得直跺脚。

　　我吹的时候，脸都吹红了。我一想该不会我也拿了坏气球吧，我心里很着急。突然一下气球就吹大了，好险，我拿的是一个好气球。今天我的运气真好。

　　记得一次星期六我写完作业就和妈妈、姐姐玩了个捉迷藏的游戏。

　　我们用石头剪子布的方法决定输赢。结果妈妈输了，她闭上眼睛数二十下，我立刻藏到衣柜里面，等妈妈数玩了就开始找我们，一会儿到屋子里找找，一会儿到院子里找找，怎么也找不到我们，可能是我没藏好，衣柜的门缝露出一点影子，妈妈把门一拉果然找到了我。说：“你藏得真好啊 。”说完我们一起去找姐姐，我们仔细地找每一个可能找到的地方。冰箱后面、门后面都没有，我想，姐姐一定在院子里，可是找了半天也没找到，我又回到屋子里去找，原来她躲在桌子后面，我赶紧告诉妈妈：“姐姐在这里啦。”妈妈夸姐姐真厉害呀，姐姐说：“你们要是再找不到，我就自己出来了。”说完我们都笑了。

　　捉迷藏真是好玩儿啊，我们约好下次还要玩儿这个游戏。