尴尬的时刻作文400字

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　　在生活中，每一个人一定都遇到过令尴尬的时候吧！我也不例外，我也有令我感到尴尬的时刻，那一天，那个上午，那节课，那个让我尴尬的时刻，我至今难忘！

　　还记得，那是星期三上午的一节数学课，我坐在我的座位上，认真地听着课，听着听着，我就不由自主地做起了小动作，呵呵，这真好玩啊，当我玩得正欢时，耳边好像响起了我的名字，我抬头一看，黄老师正看着我，同学们也都在看着我，同桌小声说道：“老师叫你回答问题呢！”呀，老师叫我回答问题，我没听见题目啊！这怎么办！

　　在同学们急促的目光下，我慢悠悠地站了起来，心想：“同学们现在一定都在心里笑话我，真的好尴尬哦，他们都在看着我，怎么办！”那时，我真的好想好想挖一个地洞躲进去。“嗯……这个……这个题……题目……”我语无伦次地说着，老师耐心地等待着我，又把题目说了一遍。啊，那是一道多么简单的题目啊，太尴尬了。我连忙说出了答案，立马坐了下去。

　　接下去，我坐得笔真，认真听了起来，可心还会时不进想到那尴尬的时刻。自从那天过后，我就再也不上课不认真听了！

　　我的一生中有开心的时刻，有激动的时刻，也有悲伤的时刻。当然少不了尴尬的时刻。记bai得我上学五年级的时候，每天早上，烦人的闹钟习惯性的叫我 起床。 有一天，它按老规矩：＂起床了，起床了＂我拿起闹钟看了一下时 间，我的天哪，昨晚忘调闹钟了，现在已经六点半了！我飞快的穿衣 服，可是老天爷好象故意跟我过不去似的，我的袜子呢我的上衣 呢找到了上衣又找裤子，找到了裤子又找......唉，昨晚没整理好， 我的宝贝衣服都不知跑到哪儿去了，害的我找了半天。 穿好衣服，我冲出家门，一口气跑到学校，幸亏没迟到。上早操 的时间到了，我站在最前面，陈老师还对着我笑呢。呵呵，陈老师都 对我笑，我今天的运气可真不错！我暗暗得意。所有的班都进场了， 我弯下腰系鞋带，这时，我才发现大事不妙--我的裤子穿反了！幸 好还没被发现，我赶快捂住屁股。做操的时候，我可忙坏了，做一个 动作摸一下裤子，生怕被别人看出来。终于逃离了操场，一进教室， 坐在我旁边的袁宵对我说：＂楼斌，你的裤子穿反了。＂＂闭嘴！你今 天要是说出去了，我重赏你三百大板！＂我威逼利诱了他半天，可是 他却说了一大堆条件。没法子，为了保住面子，我只得一一答应了。 上课时，我更是不得安宁，挡来挡去，把凳子弄的＂吱吱＂作响...... 总算放学了，我捂着屁股就往家跑。＂楼斌，你的裤子怎么穿反 了＂钟月漾问。我的天！你声音能不能小点儿，我跟你还是好朋友 呢！这下可糟了，她的话引得一大群人来看我的裤子。 终于到家了，我的心才安静下来。哪知道，到了第二天，大家一 传十，十传百，竟然都知道我穿反裤子的事情了。这回我可成了班里 的焦点人物了。唉，我真想打个地洞钻进去呀！

　　真是见鬼了！昨天还好好的裤子，今天怎么这么紧？我伸出手在裤子后面摸来摸去——咦，口袋呢？怎么不见了？取而代之的是裤子前面的绣花小熊。一瞬间，我仿佛掉进了一个冰窟窿，从头凉到脚，笑容也僵在了脸上，空气仿佛都凝固了，唯独大脑还在飞速地运转着，提醒着我一个不得不面对的现实——裤子穿反了。

　　Oh，My God！我真不知道自己是怎么走到学校的，怪不得路上的人们都吃惊地看着我。到教室后，同学们好像也都对我指指点点的，我的脸一下子变得火辣辣，真恨不得地上能裂开条缝，好让我钻进去。

　　终于熬到了下课，我一把拉过书包遮住裤子奔出教室，同学们一个个都露出了惊讶的神情。我就像一只落荒而逃的小老鼠，顺着墙根以百米冲刺的速度冲进厕所，又以迅雷不及掩耳之势把穿反了的裤子换了过来，生怕被哪个同学看到。心里面还狠狠地说：可恶的裤子，以后再也不穿你了，让我在同学们前面出丑，看我回家后怎么收拾你……

　　难堪终于过去了，我回到教室静下心来细细一想，看来无论做什么事情都来不得半点马虎啊！

　　人人都有高兴的时候，有伤心的时候，也有兴奋的时候，今天，我来给大家介绍一下我尴尬的时刻。

　　有一次，我在教室里和我的好朋友王锦栎聊天的时候，突然，陈老师走进了教室，叫我过去发本子，我兴致勃勃地跑过去取本子，谁知我跑过去的时老师又给我一个新的任务，把一个同学叫进她的办公室，我心想“哈哈！一定是个倒霉蛋没交作业吧！又有好戏可以看了”。

　　我立马发完本子，纵身一跳，跳出教室门，差点摔了一跤，“哎呀”装帅不成功，“唉！没关系还好没有受什么大伤”，我不禁自言自语道，好！言归正传，接着找那个“倒霉蛋”我开始用我的火眼金睛在人群中急切地寻找，可人太多了一个个身穿五颜六色的衣服犹如一朵朵开得正旺的鲜花，弄得我眼花缭乱。

　　突然，一个熟悉的背影从我的眼前走了过去，我确定了，百分百的相似，我急切地冲了上去，拉住了他的衣角，他转过头来，我心想“呀！怎么不是他，呀！呀！呀！太尴尬了！”他说：“你是谁呀！找我有什么事！”“对不起！对不起！我认错人了”我急忙道歉。“没事”他温和地回答道。在此时此刻，我恨不得找一个缝钻进去，实在太尴尬了！

　　这就是我最尴尬的时候了！

　　语文老师看了看手表，深吸一口气，微笑着说： 上课。 起立。 同学们好！ 老师好！ 几句温暖的问候语，顿时化去了我们的不少紧张感。

　　今天，我们继续学习《只拣儿童多处行》 语文老师生动地讲着课文，我们发言积极，回答准确，一切似乎显得波澜不惊。

　　接着，董贝以甜美的歌声赢得了台下听课老师们热烈的掌声，也许是受到感染，大家越来越兴奋，妙语连珠，气氛渐渐步入高潮。

　　这时，语文老师提了一个高难度的问题： 为什么冰心奶奶被孩子们撞了个满怀，却一点儿也不生气？ 他见大家面露难色，便把绣球抛给了自己的得意门生？？小骥。谁知小骥正在开小差，他冷不防被叫起来，自然方寸大乱。他呆呆地站在座位上，什么话也说不出来，全然没有了平时的伶牙俐齿，课堂上出现了一个令人尴尬的冷场。

　　而大家心里只能干着急：你这家伙这不是成心让老师难堪吗？关键时刻，怎能 感冒 ？果然，台下一片窃窃私语声，他们是在嘲笑我们吗？看看语文老师，他更着急，不断地擦拭着额上冒出的汗水。

　　突然，小骥眼睛一亮，冲着递过来的话筒，嚷起来： 沉默是金！ 同学们不禁哄堂大笑。听课老师们也笑了，随即报以掌声表扬，或许他们认为这是我们特意安排的一个小才插曲呢。

　　语文老师很快恢复了镇定，在他的提醒下，我们顺利地解决了难题。于是，老师又神态自若地讲起课来