市教育局在全市党史学习教育工作推进会上的交流发言

以“五融五创”落实省委“九学九新”、市委“六个先行”，争做党史学习教育优等生。

一、融合育人使命，开创思政体系新格局。

一是精神育人。

推进“垦荒精神伴成长”工程，用好地方教材《大陈岛垦荒精神》，引导百万学生立垦荒之志、下垦荒之力。

二是实践育人。

丰富“四史”主题实践，开展“学四史 明志向 担使命”主题教育、“红心向党 春泥护花”计划、“红色百年行 明史感党恩”作文大赛等活动，引领青少年切身体悟家国情怀。

三是研学育人。

探索红色研学模式，组织学生参观教育基地，聆听党史故事，以探究式、体验式研学重温红色之旅，传承红色基因。

二、融合师德建设，开创教师队伍新风貌。

一是以会促学。

结合教育工作实际，指导学校组织“大课间学半小时”，教研组会、备课组会的“会后一刻钟”等制度开展党史学习。

二是活动促学。

鼓励全市2.9万名教育系统党员踊跃参与微党课大赛、书画比赛、红歌音乐会、知识竞赛等，确保每一位党员都学起来、动起来，打通学习教育“最后一公里”。

三是以廉养教。

在党史学习教育中汲取清廉力量，强化“清廉学校”建设，打造清正教师队伍，营造清朗教育生态。

三、融合干部培养，开创干事创业新局面。

一是强化素养。

在个人自学、集中研讨、主题党日、微党课发言等方式基础上，组织“跟着总书记学思维”系列青年党员论坛，牢筑理想信念。

二是抓好书记。

以全市教育系统1400余名党组织书记为重点学习教育对象，通过书记党史论坛、书记上党课等载体，确保书记带动支部学。

三是做好宣讲。

组织由局班子成员、党支部书记代表、骨干教师组成的157人教育宣讲团开展宣讲，以讲促学、以讲践行。

四、融合惠民办事，开创幸福教育新气象。

把学习成效转化为工作动力，全力破解群众关注、社会关切的教育难题。

坚持问题导向，从问题中找短板，从短板中查原因，从原因中出实招，从实招中抓落点，从落点中见实效。

一是全面推进托管服务。

在全市398所小学开展托管服务，占总数95.9%，组织2.2万名教师为29.5万名小学生提供课后托管服务，有效破解“放学早、接送难”问题。

二是保障随迁子女入学。

推动城区优质公办学校与随迁子女学校结成发展共同体，优化办学模式，促进随迁子女学校补短提质，提升教育公平性。

三是整治校外培训机构。

实施地毯式网格化摸排，筹建台州市校外教育培训机构管理网络平台，对全市1982家教育培训机构实现取证监管一体化管理，促进办学规范。

五、融合高地建设，开创跨越发展新层次。

以学促干，知行合一，以党史学习教育赋能教育高质量发展。

一是强化党的领导。

推进“党建红”引领“教育蓝”，深化党组织领导下的校长负责制改革，强化学校政治建设。

二是提升教育质量。

实施学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、普通高中特色发展、特殊教育全程关护、高等教育内涵提升、职业教育提质培优六大行动。

特别是大力推进职业教育高地建设国家试点工作，深化产教融合，促进校企合作，推动学城共兴。

三是厚植教育情怀。

在学习过程中，引领全市教育人，做到人人心中爱教育，人人头上有责任，人人脚下有方向，人人手中有力量，人人肩上有担当，不忘立德树人初心，牢记“为党育人、为国育才”使命，写好幸福教育奋进之笔。

我们将继续推动党史学习教育在全市教育系统走深走实，以优异成绩献礼建党100周年！