刚才,市委指导组组长xxx作了重要讲话,我们要认真贯彻落实。
下面,根据中央和省市委要求及县委常委会讨论的意见,讲三个问题。
一、深刻认识第二批主题教育的主要特点和重大意义第二批主题教育是第一批的延伸和深化,有其不同的特点。
一是覆盖的范围更广。
参加单位包括县级机关及其直属单位和企事业单位,乡镇、街道和村、社区,非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织。
二是面临的矛盾更多。
直接面对基层群众,必然涉及一些具体利益问题和深层次矛盾,现有问题和历史遗留问题交织在一起,解决起来难度很大。
三是群众的期望更高。
通过第一批主题教育,群众看到了新作为新气象,在第二批主题教育中群众对基层干部担当作为、狠抓落实、帮解难题的愿望和要求更加迫切,更需要“吹糠见米”“立竿见影”的明显实效。
四是肩负的责任更重。
中央和省市委对第二批主题教育要求具体、目的明确,就是要努力取得人民群众满意的实效,能不能完成好这一政治任务,是对我们执政能力的重大考验。
我们必须深刻认识到,搞好第二批主题教育,对落实新时代党的建设总要求、保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对扩大第一批主题教育成果、以新担当新作为新成效把党和国家各项工作落到实处,具有十分重要的作用。
一是直接关系到群众反映强烈的突出问题能否有效解决,对于弘扬党的优良作风、始终保持同人民群众的血肉联系具有重要作用。
这次主题教育,一个鲜明特点就是坚持问题导向、解决突出问题,这也是确保主题教育取得实效的关键。
我县总体情况向好,但也还有一些问题积习很深,在基层危害更很大,老百姓反映强烈。
通过调研分析梳理,群众反映强烈的突出问题主要来源于三个层面:在县级层面,领导班子和领导干部存在着搞“形象工程”和“政绩工程”、拍脑袋决策、不敢担当、纪律松弛、以权谋私等问题。
本文发布于:2023-02-22 00:48:31,感谢您对本站的认可!
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