记一次游戏作文丢手绢四年级作文写事

更新时间:2023-02-22 00:45:55 阅读：评论：0

　　在小的时候，我玩过很多好玩的游戏，但是我最喜欢的游戏就是丢手绢，谁被丢掉手绢，谁就要追赶人，很好玩。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“记一次游戏作文丢手绢四年级作文写事”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　篇一：记一次游戏作文丢手绢四年级作文写事

　　星期天的下午，我约了几个好朋友一起去公园里玩丢手绢。

　　我们先围成一个圈坐了下来。xx主动提供了一块手绢，因此，我们就让xx第一个丢。

　　游戏开始了。虽然大家一起拍着手，唱着《丢手绢》歌，但是我一点儿也不敢放松。我的心砰砰直跳，心想：千万别丢在我的身后，可是xx她偏偏把手绢丢在了我后面。我发现后，赶紧抓起手绢跳了起来，飞快地追了上去，可最后还是没有追到。接下来轮到我丢了。

　　我一边走，一边想：我得找一个跑得比较慢的目标。于是，我悄悄地绕到xx的背后，轻轻放下手绢赶紧就跑。果然不出我所料，当我绕了一圈再跑到她的位置时，她才跑了半圈。就这样，我们在时而紧张，时而轻松的气氛中追逐嬉戏着。

　　快乐的时间总是那么短暂，感觉没玩多久这天就渐渐暗下来了。我们都依依不舍地离开公园回家了。

　　篇二：记一次游戏作文丢手绢四年级作文写事

　　那是一个周末的午后，蔚蓝的天空下，小鸟唱着欢快的歌儿。我在家也待不住了，打电话约上几个好友，到郊外的公园集合。公园里真热闹!有人在公园里悠闲地散步，有老爷爷在林子里打太极。有年轻点的阿姨们坐在长椅上闲话家常。

　　远远望去我隐约看到了小伙伴们的身影在朝这边走来，我兴奋地向她们挥手，似离弦的箭一般冲上去和她们击了个掌。

　　休息片刻我提议玩丢手绢游戏，大家围成一圈，我拿着手绢，她们唱着丢手绢的歌谣。我沿着她们的身后转悠，心里正在盘算着该选谁做目标时，“小短腿”xx落入了我的视线，我悄悄地走到xx身后把手绢轻轻地放到她的身后，拔腿就跑，xx发觉后迅速反击对我穷追不舍。幸亏我机灵跑的快才没被抓住，真是富贵险中求啊!

　　xx叉着腰气喘吁吁道：“xx你不愧是属兔的，那家伙跑起来真追不上。”我狡猾地冲她挤挤眼，她只好照规则给大家表演了个节目。小伙伴们轮番上阵，乐此不疲。

　　欢乐的时间总是过的特别快，夕阳西下。我们恋恋不舍的互相道别，回家的路上，我的脑海中还不时的响起公园里的欢声笑语。

　　篇三：记一次游戏作文丢手绢四年级作文写事

　　在丰富多彩的课余生活中，我们女生最喜欢玩的游戏就是丢手娟。

　　丢手娟这个游戏很简单，规则是：在一分钟之内选择被丢手绢的人，被丢到的人必须马上去追丢手娟的人，如果没追到，就要被罚唱一首歌或是跳一段舞。

　　开始玩游戏了，我们用石头剪子布来决定出丢手娟的人。最后选出了我的好朋友xx。游戏开始了，xx绕着我们跑啊跑，我们也一边拍手哼唱着，一边偷偷留意着她。突然，我发现大家都一直在看着我，并且都在偷偷地笑，我心里暗暗纳闷，心想：大家为什么都要看着我，难道，手绢丢到我身后啦，可是我怎么都没有发现呢!我赶紧转过头一看，不好，我后面真的丢了一块手娟。我二话不说，顺手拿起手娟就朝着xx追去，可奈何还是晚了她一步。xx得意地大笑说：“xx小姐，你的反应也太慢了吧，乖乖接受惩罚吧!”愿赌服输，我走到中间，和着她们的拍子，唱起了我们都熟悉的《花非花，雾非雾》。

　　唱完歌，得到了同学们的喝彩，我也去丢手娟了。短暂的课间活动，就在我们这样不断地你追我赶中，愉快地进行着。

　　篇四：记一次游戏作文丢手绢四年级作文写事

　　我参加过许多活动，但是最难忘的就是丢手绢了。

　　“丁零零、丁零零”，上课的铃声响了，我们静静地坐在教室里等待体育老师的到来。过了一会儿，老师快步走进教室说：“我们今天玩丢手绢的游戏好不好?”我们高兴得一蹦三尺高，异口同声地说：“好!好!”。

　　我们来到操场上，手拉手围成一个大圆圈，然后坐下。“谁来丢手绢呢?”大家问道。我自告奋勇地说：“我来丢吧。”开始丢了，我围着大家跑了起来，大家一边唱歌一边拍手。我轻手轻脚地把手绢放在xx的后面，xx还不知道呢。大家连忙告诉xx，她连忙跑起来追我，但是太晚了，我已经跑到xx的位置上坐了下来。就这样轮到xx丢手绢了，我们也一边唱歌一边拍手，只见她悄悄地把手绢丢在xx后面，可惜被xx给看到了，xx一看不对，连忙跑了起来。但是xx动作很快，一把就把她的衣服给抓住了。结果xx被罚唱了一首歌。时间过得真快，一会儿下课铃就响了，我们的丢手绢游戏也结束了。

　　这次活动我们玩得真开心，我真难忘啊!

　　篇五：记一次游戏作文丢手绢四年级作文写事

　　“丢呀丢呀丢手绢，扔在那小朋友的后面，大家不要告诉她……”。

　　儿时的歌声还在耳边响起，丢手绢的场景历历在目。好像小时候玩过的很多游戏随着年龄增长开始渐渐的移出了我们的视线，可是当有一天想起的时候会觉得很美好。尤其当有人再提议起，一起玩耍，会觉得有种时光倒流的错觉。

　　就好像我们都还没有长大，好像作业还没那么多，生活也没有烦恼。

　　下课了，大家一股脑的跑到操场上，围成一个很大的圈，然后席地而坐。拿着手绢的同学站在圈外，游戏开始的时候他就开始跑起来，在大家身后，不能回过头看他，也并不知道他会把手绢丢给谁。我们只在那里拍着手，唱着歌，很欢乐，阳光很好。突然间，发现那个丢手绢的同学跑步加快了，后来看到其他人都在笑着看我，这才意识到手绢可能是丢给了自己，于是很迅速的拿起来追了上去，很显然反映的有些慢，他已经找到地方坐了下来。于是我只能再继续，就这样传递下去。

　　过了一段时间，上课铃响了，我们意犹未尽，约好了下节课再继续。

　　丢手绢真是很开心的活动。

　　篇六：记一次游戏作文丢手绢四年级作文写事

　　今天妈妈们带着我和xx、xx和xx去野营。大人们都去生火做饭了，我们小孩子就在旁边玩儿。

　　xx说：“我们去玩扔石头吧!”我说：“不可以，扔到人了怎么办?”xx说：“那我们来玩老鼠偷油吧!”xx说：“我可不喜欢跑步!”最后，我们决定玩丢手绢。

　　首先我们采用石头剪刀布的办法选人，结果xx输了，就由他先来丢手绢。我们一起唱起歌来：“丢手绢，丢手绢……”xx把手绢丢到xx身后，xx不知道手绢在他那里，我们提醒了他一下，他才站起来。由于他有点胖跑不动，加上xx已经跑了一半了，所以xx能追上的可能性很小。xx才跑出几步，xx就坐在他的位置上了，于是xx输了，轮到他丢手绢。

　　xx做了一个小把戏，他在xx的位置后假装作了一个放手绢的动作，却把手绢丢到了我的位置后。就这样，搞笑的事情发生了，我和xx同时起身拿手绢，然后头撞到了一起。我来不及搞清楚这是怎么回事?不管三七二十一又冲过去，又和xx撞到了一起。我完全晕了，过了一会儿才发现xx睡在地上。我心里疑惑极了，还是不清楚是怎么回事。xx说：“xx先用假动作骗了我们，然后我们就撞在一起了。”说完，小伙伴们放声大笑，我和xx无奈地看着对方，家长们也被逗笑了。

　　今天我深深地体会到了欲哭无泪的感受。