每个人身边都有感动的时候,你是不是遇见过让你感动的事情,我是遇见过让我感动的事情,印象非常的深刻。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“感动作文500字六年级通用6篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:感动作文500字六年级通用其实,在生命的长河中,每时每刻都有感动存在。
父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动;口渴了,同事帮你打回一杯水,这是感动;劳累了,女儿给你捶捶背,这是感动;夕阳中,看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头,这也是感动……
然而,行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。
有段时间,我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作,埋头学习,不是坐在电脑前打字,就是整理资料。朋友提醒我:叶子,离开电脑,休息一会儿,做做运动!简单的话语,让我疲惫的心开始温暖,让我冷漠的心开始融化;生活中遇到不顺心的事,心情变得烦躁、郁闷,甚至忍不住落泪,这时朋友又告诉我:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧!那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。
岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。
感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。
篇二:感动作文500字六年级通用有一种情感叫做感动。它很容易被忽略。但它却饱含着人间最真实的情感,每当我们想念它时,心中总会涌现着一丝久违的冲动,这就是感动。
从来不会有人去刻意去寻找感动,因为这是一种朴素的真实,一种心灵的震憾。读书累了,父母为我们削苹果,是感动,口渴了,朋友为我们打回一杯清水,是感动:沮丧时,得到一句安慰的话,是感动;高兴时,有朋友和你一起分享高兴,是感动;平凡的日子,收到一份小小的礼物,是感动;哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动。
生活中,到处充满感动。当风儿吹拂过树梢,枝条因感动而摇曳;当雨露滋润花苞,花苞因感动而绽放;当阳光普照大地,葵花因感动而露出笑脸;当你真正为别人付出,你的回报更是充满了难言感动。
人与人之间,无论是亲人,还是朋友,还是素不相识的路人,哪怕只是简单的一句问候,或一丝关怀,或是一举手一投足,都能让我们收获满心的感动,甚至会终身难忘。然而我们只关注那些轰轰烈烈的大师带给我们的感动,却忽略了身边的那一个动作,一个眼神,一句话……
有这样一个故事,很短很短。
一个小朋友坐在公共汽车上,有人问他:“你爸爸是不是天天都要接你啊?”那名小朋友自豪地说:“那当然啦!”那人又问:“你爸爸为何天天都要接你啊?”那个小朋友沉默了。是啊!为什么爸爸不论风吹雨打,严寒酷暑,都要来接自己呢?“
马上他就想明白了,一刹那,这位小朋友感动了。一句不经心的话语,在略加思索后,也能撞出感动的火花,所以说,感动,在生活中无处不在呀!
让我们一起去拥抱感动,收获感动,品味感动,领悟感动,让感动之花在世界上盛开。
篇三:感动作文500字六年级通用季节在变,天气在变,不变的是家人的关爱。
记得那是六年级的寒冬,漫天飞舞的大雪吞噬了整个世界,我垂着头独自一人慢吞吞地在回家的路上挪动着,两只僵硬的手早已无法动弹。我抬头望去,远处有一个人向我走来。定睛细看,那不是我的母亲吗?我喜出望外,向母亲飞奔而去。
雪依旧在下着。大手拉着小手,小手牵着大手。我们就这样慢慢地走在一片银白色的世界里。一不小心,我一下子滑倒在雪上,母亲二话没说就背起了我。
趴在母亲的背上,我心里真不是滋味。想着刚才仔细瞧见的母亲,她的眉头上不知何时已爬上几条皱纹,眉心有条深深的印,一双大眼睛也眯成一双小眼,原本乌黑的头发也夹杂了几缕银丝。
母亲依然慢慢地走着,一个个清晰可见的脚印深深地印在了雪上。那一刻,我的心里像打翻了五味瓶,泪水夺眶而出。
在我的记忆中,我是很少流泪的,因为我认为每个人都应该坚强地面对生活。可这一次,我没有管那么多,我任由泪水恣意地流淌。泪水一直流到母亲的脖子上。母亲放下我,腾出手为我拭干泪水:“怎么了?是太冷了吗?没事,一会就到家了,抱紧妈妈。”听了妈妈温柔的安慰的话语,我的泪流得更多了。
泪水,多么平常的东西呀,但它却又有着非凡的意义。我们应该珍惜泪水,珍惜亲情,珍惜所拥有的一切。
那脚印是我永远无法忘却的记忆。我愿以实际行动报答母亲,让她紧皱的眉头舒展开来,让幸福之花在她心间悄悄绽放。
篇四:感动作文500字六年级通用生活中有许多令人感动的事,而令我影响最深的还是邻居老奶奶用她那慈祥的笑容感动了我。
那是一个寒风刺骨的冬天,妈妈有事晚上回不了家,可她又不放心我一个人在家,就让我去邻居老奶奶家过夜。
放学后,我来到了老奶奶家。邻居奶奶已有六、七十岁了,一个人住在一间古老的屋子里,她的儿女常年在外地工作,很少回来看望老奶奶。平时老奶奶很慈祥,眼睛总是笑眯眯的,说起话来又清脆又好听。在我的印象中她总是干干净净的,走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。她的头发总是梳得那样好,没有一丝乱发。她不但自己干净,而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。
我一走进老奶奶那干净的屋子,奶奶就放下手中正在编织的毛衣,接过我的书包,笑眯眯地说:“上学很累吧?快歇会儿!”我冲老奶奶笑了笑。奶奶拉起我的手,走向厨房:“菜都已经烧好了,快坐下来吃饭吧!”我和奶奶一同坐了下来,我看了看桌上的菜,有番茄炒蛋、麻婆豆腐、还有我最爱吃的红烧肉……每道菜都色香味俱全,馋得我直流口水。我迫不及待地拿起筷子吃了起来。奶奶看见我狼吞虎咽,夹了一块肉给我,说:“慢慢吃,别噎着了。”这时,我看了看老奶奶的碗,发现里面只有几片青菜。我不好意思地夹了几块肉给奶奶:“奶奶,你也吃。”“你吃,锅里还有呢!”可奶奶却又把它夹给了我,露出了灿烂的笑容“你现在正在长身体,应该要多吃一些肉!”老奶奶宁可自己不吃,也要让一个邻居小女孩吃得好,吃得饱,她是多么伟大啊!
虽然我和老奶奶不是亲人,但老奶奶却对我比对亲人还好。此时此景,我们怎么能不发出“不是亲人,胜似亲人”的感叹呢?
篇五:感动作文500字六年级通用周六的晚上,我和往常一样,上完补习班走在放学回家的路上。可是,我却忘了一件大事——家门口正在修路!快走到路口了,我心里暗自抱怨:真是的,好好的修什么路啊!我又得绕路回家了!
我站在路口,被挖开的路面满是泥泞,路灯下,水泥车还在轰隆作响,工人们还在忙碌。我刚准备转身绕路回家,一个修路工人把我叫住,喊道:“小姑娘,要过去吗?来,从这走吧!”他一边说一边把一块块木板拼在刚铺好的水泥上,形成一条小路。可我知道,如果我走过去了,工人叔叔又要将刚铺好的水泥重新铺一遍了。
“算了,谢谢叔叔,我绕一圈吧!”我不想麻烦别人,拒绝了叔叔的好意。“没事,铺这点地方用不了多长时间。走吧!来,叔叔扶你。”说着,他将手在衣服上擦了擦,伸手准备扶我。那一瞬间,我愣住了,昏黄的灯光下,那双手仿佛被涂上了一层黑黑的颜料,已看不见原来的模样。我想:做了多少脏活累活才会有这样一双手!而那一刻,这双手又是那么温暖有力。
我耐不住叔叔的热情,小心翼翼地从木板桥上走了过去。走完后,我回头看了一眼,叔叔弯腰拿开了小木板,又推着他的小车子将我刚才走过的地方重新磨了一遍。
人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人惊艳的火花,让人铭记在心。就好像我和这个工人叔叔一样,在茫茫夜色中,我没看清他的容貌,却记住了那黑乎乎却温暖有力的手。
篇六:感动作文500字六年级通用感动有时只在一瞬间,有时在长久的日子中积累。每一丝感动都是真诚的,真挚的,触动你的心灵,流下一滴泪水,珍藏在你的心中。
我的感动在公交车上,一位妇女抱着一个五六个月大的婴儿,婴儿睡得很香,我想他一定在吃糖吧,要不,他的樱桃小嘴一动一动的,非常讨人喜欢。车在晃悠悠的行驶着,我望着窗外,阳光明媚,蔚蓝的天空,火红的太阳。瞧!那白云,有的像羊儿在悠闲的吃着他们的天下美味——草;有的像骏马在广阔无垠的草原上撒欢玩耍;有的还像……真的好美!正在我沉迷在窗外的美景时,“刹”的一声,车来了个急刹车,把我的头撞在了扶手上,起了一个大包。坐在后排的乘客栽倒在地上,大骂着司机。再看看那对母子,婴儿还在甜睡,母亲的手上滴下一滴滴血液,那是怎么碰的?那一会儿还没有,我百思不得其解。我仔细的观察着,哦!原来在母亲的前排座椅上有一根断裂的螺丝钉,在急刹车时,狠狠地划伤了母亲的手。我的眼角湿润了,心头涌上了一股暖流。啊!这就是母爱的伟大!母亲宁愿自己舍身死去,也不愿让自己的孩子有一丝伤口,这就是母爱!
母爱,代表母亲的伟大、慈祥、舍去自己的生命,也要保全孩子的品质。母亲,一个神圣的称号,母亲,一个伟大的称号!这件事我依然记忆犹新,它刻在了我的心头,千百种语言汇成了一句话:母亲—万岁!万岁—母亲!
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