2020年度工作总结（学校）

2020年度工作总结（学校）工作总结：本学年，学校以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，严格贯彻国家的教育方针，落实各级教育部门的有关要求，坚持内涵发展、提升学校办学品质为方向，以“尚美”教育为理念，以基础教育课程改革为宗旨，在教师队伍建设上下功夫，在教学管理上抓规范，在校本教研上求突破，在改革措施上重落实，努力实现教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显，全面推进素质教育，建设和谐校园，努力办人民满意学校。一年来，学校先后获得全县“学校管理工作先进单位”、“全县教育工作先进单位”、“全县教学工作先进单位”、“学校安全工作先进单位”、“中小学后勤工作先进单位”、“xx县中小学生运动会道德风尚奖”、“xx县中小学生读刊用刊读书活动优秀组织奖”等荣誉称号。一、切实加强学校管理，不断提高办学水平实施学校管理的“规范化、常态化、精细化、人本化”，是提高办学水平，促进学校又好又快发展的根本措施，也是全面实施素质教育的重要保证。（一）加强队伍建设，提高教师综合素质1.加强党建工作。认真落实了“三会一课”制度，扎实开展了专题学习、集中研讨、支部主题党日等活动；组织了党员评议、革命传统教育和重温入党誓词等活动。按规定做好了党费收缴工作，进一步规范了党员学习教育和党建档案材料的整理，对各项材料做到齐全、优质并及时上报。2.大力提升队伍整体素质。加强师德培训，规范教师教育教学行为，严格工作纪律，遵守工作秩序，杜绝违规违纪现象发生。开展好师德月评议、绩效考核、职称改革和人事改革等工作。加强教研组和名师工作室管理，形成良好的管理和教研体系。3.依法治校，民主管理。一是量化考核工作做到常态化、精细化，为评先树优、绩效考核和绩效工资发放提供了依据。二是继续推行师德评议活动，将评议结果纳入量化考核。三是认真落实校务公开制度，增加了工作的透明度。四是开展教师普法教育，组织了教师普法考试等活动。五是严格财务管理，做到学校财务收支分明。4.加强师能建设，提高教师的专业素养。一是以各级各类活动的评选为媒介，以赛代训，以研代训，提高教师素质；通过举行集体备课、示范课、汇报课、同一节课、公开课以及新老结合的传帮带等活动，组织年级教学研讨活动，让教师在群策群力中解决困惑。二是教师结对帮扶，教师分梯队培养等举措也助推了教师的专业成长。三是坚持“走出去，请进来”的培训方式，加强青年教师技能培训，提升了青年教师的业务素质，每学期学校选派青年骨干教师外出观摩学习，邀请专家和教研员来校培训指导，从而开阔了教师视野，提高了教学创新能力。