功夫不负有心人作文400字5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的功夫不负有心人作文400字（精选5篇），欢迎大家分享。

李白曾说过这样一句话：“只要功夫深，铁杵磨成针。”的确，只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功。

居里夫人正是如此。为了提炼纯净的镭，居里夫人找到一吨可能含镭的工业废渣。她和丈夫一锅一锅的进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0。1克镭。

无独有偶，“神舟五号”载人航天飞行的成功是成千上万人不懈努力的结果。有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到了工厂车间；有的人积劳成疾，几次住进了医院；有的年轻人虽风华正茂却华发早生；有的人甚至为此付出了全部心血和生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝……

最让我难忘的是海伦凯勒的故事。她18个月大的时候，一场大病夺去了她的视力、听力，在不久以后，又丧失了语言表达能力。在这黑暗而漫长的日子中，她并没有自暴自弃，在导师安妮莎莉文的帮助下，海伦凯勒付出比常人更多的不懈努力，终于学会了读书和说话，并掌握了英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言。最终她成为了伟大的作家和教育家。

在成功的道路上，这样的事例还有很多。只要你有恒心、有毅力，坚持不懈，就能获得成功。

“功夫不负有心人”多好的一句话啊！它让我读懂了成功的秘籍。

唐朝大诗人李白小时候，十分不爱学习，经常逃学。有一天，他又背着老师跑到山上去玩了。在他去的路上，看见了小河边有一位老婆婆在认真地磨一根铁杵，李白很纳闷，便前去问道：“老婆婆，您磨一根铁杵干什么啊”老婆婆说：“我在磨针。”李白大吃一惊，说：“哎呀，铁杵那么粗，要磨成针得多久啊！”老太太笑眯眯的答道：“只要天天磨，日日磨，慢慢的铁杵不就成针了吗”李白听后，惭愧的跑回了书屋，从此他记住了“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话，便发奋学习，最后成了一名伟大的诗人。

而居里夫人则更令人敬佩，她对放射性元素进行研究，搞到了一吨可能含镭的.工业废渣，在院子里进行冶炼，研究，在三年有九个月后，最后提炼出了0.1克镭。我被居里夫人那种坚强、执着的心所震撼。

“只要功夫深，铁杵磨成针”一个人单单只有一个聪明的大脑是远远不够的，还要有坚持不懈的毅力。只有肯下功夫，成功才能属于你。

每当我看见画展上一幅幅五颜六色、引人注目的国画时，就会情不自禁地想：如果我能画出这麽美丽的画该多好啊！

终于，六岁半时，我上了国画班。张老师先让我学画小金鱼，他认真地给我讲着：“小金鱼的眼睛要圆鼓鼓的，身子胖胖的，尾巴是拨着水的……”说着，老师拿起笔，“嗖嗖”两下在纸上画出了一条活灵活现的小金鱼。轮到我了，我慢慢地拿起笔，哎呀，看着容易画着难，我的手好像不听使唤，小金鱼画得歪歪扭扭，难看极了。可张老师却在旁边鼓励我："不错，刚开始就能画成这样，不错。”听了老师的鼓励，我又有信心了，更加认真地画了起来。一张、两张、十张、二十张，也不知练了多少次，也不知画了多少张，我笔下的小金鱼终于眼睛鼓起来了，肚子圆起来了，尾巴甩起来了，三、五成群地游了起来。后来，我还学会了画荷花、紫藤、葡萄、孔雀……我画的《荷趣》图还曾获得第25届《双龙杯》绘画大赛金杯奖呢。

画画不但让我快乐，还让我明白了一个道理：做任何事都要有信心，有恒心，功夫不负有心人！

俗话说，功夫不负有心人，自从我8岁时经历了一件事，才深深地体会到了这句话的含义。

那年，哥哥送给我一辆儿童自行车。刚开始，我不会骑，右脚放上去，左脚还没放上去，自行车就倒了。那时是夏天，我穿的是短裤，结果把膝盖摔出一个大血印来，可疼了。我一瘸一拐的找爸爸，爸爸给我擦上了一点药，过两天就好了。妈妈说：“学自行车，你不要刚开始就骑，而要先学推，你推稳才能在骑的时候稳稳当当“。我按照妈妈的话，先学推车。刚开始也有点不稳，东倒西歪，一点都不好，我坚持一直练着。功夫不负有心人，练了大约一个小时，终于能推稳了。妈妈说：”你现在一只脚放在踏板上，另一只脚在地上使劲蹬一下，直到稳了为止。“我按妈妈说的，吧一只脚放在踏板上，另一只脚在地上使劲蹬，结果第一次我就光荣地摔倒了。妈妈告诉我，应该掌握平衡，不要乱蹬。我站起来，重新坐到自行车座上，按妈妈教我的方法，先掌握平衡，再使劲一蹬，车子竟然稳稳当当的向前驶去。我按照妈妈发给我的指令，把另一只脚放在另一个踏板上，用力一摇，自行车安全地向前行驶。就这样，我学会了骑车。

我从学自行车中得到了一个启示：无论做什么事，只要努力，就能成功。

上周，我上了一次编程课，这堂课很有趣，但也有些难。

一开课，老师就让我们欣赏编程编出来的视频。我看到视频上的人物栩栩如生，立刻就有了想自己动手制作的念头。接着，就开始有趣了：我进入了编程软件，立刻看见两个栩栩如生的人物——猫和老鼠，我还可以控制他们说话、移动呢！于是，老师人我们给两个人物每人编一句话。我想：这简单。于是，立马完成了操作。但接下来老师给我们下达的任务让我有些犯难：老师要求猫和老鼠的对话能够你一言我一语。

“这可怎么办呢？”我自言自语道。但空等也不是办法啊！于是，我决定去“控制区”寻找答案。但这时，已经有同学找到了答案——暂停两秒。我正气馁时，突然想到一件事：会不会有第二种方法呢？于是，我又开始努力奋斗。我在“动作”里找，在“侦测”里找，在“方位”里找，但都没有找到。突然，我眼前一亮，找到了“点击角色二”。我像抓住了救命稻草似的，立刻把它拖到了“角色二”的面板上。结果真的成功了！真是“功夫不负有心人”，我终于找到了第二种方法。

这节课告诉我们：没有做不出的事，只有不想做的人。