进一步提高发展大学生党员质量意见（高校）

进一步提高发展大学生党员质量意见（高校）为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实全面从严治党要求，解决发展大学生党员工作中存在的入党动机不纯、教育培养效果不佳等问题，进一步提高发展大学生党员质量，提出如下意见。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，把政治标准放在首位，突出思想入党，严格履行发展党员工作程序，成熟一个、发展一个，及时把大学生中的先进分子吸收到党的队伍中来，使每名党员都坚定理想信念，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，努力培养一代又一代中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的组织保证。二、主要措施1.党课全覆盖加强政治引导。将党课教育纳入教学计划，探索开设党的基本知识校级公共选修课，由学校和院系安排课程，采取课堂教学与实践教学相结合的方式，面向全体学生开展党的历史、性质、宗旨教育。高校党委书记要在新生入学教育、入党积极分子培养教育和毕业生教育中讲党课；院系党组织书记和辅导员要定期为学生讲党课，党课内容、时间安排分别报学校、院系备案，上级党组织派人列席党课。加强对学生的关心关爱，对出现思想波动、学习生活遇到困难等问题的学生，党组织要安排专人联系帮扶，增进对党的感情，吸引他们向党组织靠拢。要上好“开学第一课”，通过主题班会、专题讲座、高年级党员现身说法等方式，面向新生开展党的基本知识教育和理想信念教育，激发政治热情，院系党组织在新生入学后的第一个学期期末，要确定一批重点关注培养的对象。2.强化入党积极分子集中培训。高校（院系）党委除对发展对象进行短期集中培训外，每年要举办入党积极分子基础培训班，培训时间一般不少于两天（或不少于16个学时），实现对入党积极分子全覆盖，通过集中学习、党课教育等方式，开展党章党规、党的基本理论以及形势政策教育，组织学员围绕“为什么入党、入了党做什么”进行交流研讨，谈体会、讲认识，对存在思想误区的有针对性地进行引导教育。每年要开展新发展党员“筑基”培训，将参加培训情况作为讨论预备党员转正的重要依据。同时，要采取入党积极分子列席“三会一课”、参加主题党日、参与学生事务管理等方式，以党员标准加强实践锻炼，提高党性修养。