在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是白话文整理的我的新老师作文优秀7篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
我的新老师作文 篇一开学了,我们班来了一位新老师,她姓余。余老师长得很漂亮!
余老师有一头乌黑长长的头发,大大的眼睛,很年青!我记得有一次,余老师把我叫到办公室去了,轻言细语地说:“你的长江作业错了很多,老师问你,你会改吗?”我说:“会改!”然后老师叫我去外面改,我一下子就改完了,拿去给老师看,结果我全部改对了。余老师改完后,叮嘱我要认真读题,并问我记住了没有,我忙点头说:“记住了!”老师便让我回教室了。
我们都喜欢这位温柔漂亮的余老师!
我的新老师作文 篇二开学第一天,第一节课是数学课,是哪位老师来教我们呢?她很严厉吗?我心里默默的想着。
叮铃铃,叮铃铃上课了,新老师一进教师,全班的眼光“唰”地一下投到她身上了,她个子不高,长的小巧玲珑,身穿笔挺的西服,微微有些胖,她那一双“火眼金睛”般的眼睛,有一点小动作都逃不过!高高的鼻梁下有一张能说话的嘴。她讲起课来抑扬顿挫,就像块大磁铁般得吸引着我们,让我们听的津津有味。
上新老师的课就像是在玩游戏。新老师总会找一些让我们感兴趣的东西来引导我们,让我们不知不觉就学到了非常有用的东西,当我们放学回家时,老师布置的作业是让我们把学过的知识讲给家长听,让我们当老师,这太新鲜了!让我们增加了对学习的兴趣。
这就是我的新老师,一个不同寻常的老师,我爱我的新老师!
我的新老师作文 篇三随着暑假的结束,新的一学期开始了,我们也换了一位新的英语老师了。
开学的第一天,我怀着激动地心情来到教室,在教室里看见几位同学围在一起。他们似乎在讨论着什么,我好奇地挤了进去,才知他们是在聊新英语老师俆老师,大家都非常想知道俆老师是一个怎样的老师。
上午的第二节课就是英语课,随着上课铃声地响起,我们听见了噔噔地脚步声,我的心也跟着怦怦地跳,心想:“这个徐老师漂亮吗?温柔吗?会喜欢我们吗?”这时徐老师缓缓地走了进来,全场都响起了如雷鸣般的掌声!正如我们所想这位徐老师非常地漂亮,她用温柔的声音微笑着说:“大家好,我是你们的英语老师——徐老师。”我想:“哇!徐老师的声音真好听!”紧接着徐老师给我们开始上课了。
徐老师为了培养我们学习英语的兴趣给同学们分成四个大组来比拼并说到:“奖励是谁一节课的分数多就可以减少家庭作业!惩罚是谁上课讲话作业就增加一倍!”在上课的过程中我们不仅学习了很多知识还还玩了游戏!一节课下来获胜小组是二组,他们高兴得一蹦三尺高。
徐老师对待每一位学生都非常的有耐心,上课时,我有一个单词没读出来,我以为徐老师会狠狠地批评我,谁知道徐老师微笑着说:“没关系,加油!老师相信你可以的!”在徐老师地鼓励下我那个单词记得很牢发音也很准。于是我对学习英语更加有信心了!
徐老师用着她的方法鼓励着我们,也让我们从此不害怕学习英语,让我们(www.baihuawen.cn)对英语更感兴趣了!
我的新老师作文 篇四袁老师年轻漂亮,身材苗条,就像一位大姐姐。
她长着一头乌黑的秀发,经常梳一根大辫子,搭在胸前。
她白皙的瓜子脸上戴着一副眼镜,显得很有学问。眼镜后面有一双目光亲切的眼睛。
我这里有两个词'沉鱼落雁 闭月羞花',用在袁老师身上不知道合适不合适。
袁老师是一位温柔又风趣的老师。
教师节的前几天,我亲手做了一张贺卡,上面写着“祝袁老师节日快乐。”我转念一想:袁老师会对我说些什么呢?就在空白处设计了一个留言栏,然后怯生生地送给了袁老师。没想到袁老师立刻给我留言:你在老师心中是最棒的我的心咚咚地跳了起来,原来我在老师心中是最棒的呀!
一天,在课堂上,袁老师用亲切的目光看着我说:“这几天,月月表现很好,我要把她的照片贴在光荣榜上。”老师的话像太阳一样照着我,我觉得老师太亲切了。
袁老师上课可好玩了,有时Speak English。同学答对问题的时候,她就说“Toucyour hand!”我们就疯狂地拍手,一直拍到老师说“Stop!”我们上课就像做游戏一样。
最有意思的是,前几天开运动会,老师跑步竟然向我借鞋,而且竟然穿了进去,不大也不小,老师可真像一位大姐姐。
我光着脚丫,站在凳子上给她加油,嗓子都喊疼了。
最后,袁老师得了第一名,我们三年一班传来了欢呼声,我的鞋子立大功了,哈哈!
我喜欢袁老师,希望袁老师也喜欢我。
我的新老师作文 篇五放完暑假之后,来到了新的学校,看见了我们新的班主任老师,柴老师,是她告诉我学习要认真,上课要认真听讲,玩的时候要痛快的完我上她的课非常快。
当我的作业第二天交给她时,我的作业做错了,我看了看老师的表情,我看懂了,不要难过,以后上课认真听讲。
我决定了不管是哪一个老师上课,我都要认真听讲,我一定会好好学习,天天向上。
我的新老师作文 篇六我从二路小学转到龙沙小学是本学期初。初次见到杨老师,他的一句调侃便是我和他的距离拉近了许多,我已经对这个博学多才,严中有爱,乐观积极的阳光班主任产生了热爱之情。
杨老师是个头发稀少(我想大概是他太过操劳,也或许是聪明绝顶,呵呵—————),淡淡的眼眉,小小的眼睛,目光却很“犀利”,因为他总是细心地捕捉同学们的每一个动作,两只眼睛之间长着一只笔挺的鼻子,为他增添了几分帅气。
杨老师博学多才是出了名的,听妈妈说他经常代表学校和龙沙区参加市里的各种大型比赛和汇演,我真的很崇拜。课堂上的他是那样有幽默感,知识渊博:一次语文课,老实讲神态描写,他说:“XX同学回到家后看见餐桌上有许多他爱吃的菜,他的嘴角立刻向耳边延伸,然后上唇向上翻,下唇向下翻,露出四颗对齿。”这段话把我们原本安静的教室调整得迅速沸腾起来了。每到他的语文课,我们都几乎在欣赏他的语言及神采飞扬的表演,前几天我还被他的《水调歌头》深深迷住,回家晚上在网上听了好多遍,而且背了下来。
虽然,他很幽默,但是严厉起来比谁都厉害。有一次同学在老师开会时说话,没成想让校领导发现在大会上批评了老师,老师回来,让班长挑出几个说话次数多的把第一课课文抄了五遍呢!最厉害的是他严肃的状态,让人看了都不敢喘粗气。
其实老师很想让我们这个并不很优秀的集体能事事争先。我其实也感受到了他的积极和努力,所以我们也会加油的!
我很幸运能有这样值得敬佩的老师指引、教导我。有一天我也会像他一样,让自己的成长满是精彩!
我的新老师作文 篇七上了初中,我交了新的朋友们,认识了新的老师们。今天我要来讲讲我的新数学老师。
我的新数学老师齐老师是一位慈祥的爷爷。他总是笑盈盈的。他最有特色的地方就是头发,他有一圈稀疏的头发围在头上,中间却是秃的,真所谓聪明绝顶。我可喜欢他了,他长得慈眉善目,这让他与同学们的关系也更亲近了些。
齐老师很有责任心,每天放学后,他都会发一个预习视频在班级钉钉群里,大概是担心有些同学不预习,或是小学没打好扎实的基础,第二天的课跟不上。妈妈说过他拍视频是很花时间的。齐老师为了让我们学得更好,情愿牺牲自己的休息时间,给我们拍视频,真是一位好老师。
齐老师很慈祥。无论是给我们上课时,课间批改作业时,还是讲解题目时,他总是笑呵呵的,就连对最差的学生,他也是笑着耐心的地开导、教育、讲解。布置作业时,要求我们做到什么时,他也是笑着的,每当看见我们完成了作业,并做得很优秀时,或是我们完成了学习目标时,他就笑得更开心了,像是中了奖似的,目光慈爱地看着我们。奇怪的是,在他的课上我们从不会大吵大闹,调皮等,都是认认真真地听课,他也从不给我们定什么规矩,要定,也会与我们商量好了再定。
他上课很有条理,让人一听就懂。原本数学不好的我反倒爱上了数学,觉得数学学得很轻松,现在我的数学学得比英语、语文还要好呢!
可惜这一个月他去教八年级的学生了,听说是一个老师病了,他去代课,但愿他能早些回来。
我喜欢这位有责任心、慈祥、有条理的齐老师,他给我留下了深刻的印象,我都快把他当成我的爷爷了。在这里我想谢谢他,虽然相处才一个多星期,但是他却提起了我对数学的兴趣。
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